Kurzbeschreibung
Vermittelt werden Grundlagen der Begabungsforschung, Intelligenzmodelle, Möglichkeiten der Diagnostik, mögliche Herausforderungen im schulischen Kontext und praxisnahe Lösungsansätze für herausfordernde Situationen. Dies erfolgt unter Nutzung des Sandwich-Prinzips in einem Wechsel aus Frontalunterricht und eigenständiger Arbeit.