Beschreibung
Streitigkeiten gewaltfrei und einvernehmlich mit Hilfe der Mediation zu lösen, ist ein wichtiger Baustein zur Entwicklung von sozialen Kompetenzen im Grundschulalter. Ein wissenschaftlich evaluiertes und erfolgreich erprobtes Mediationsmodell ist das Bensberger Mediations-Modell, kurz BMM genannt.Das BMM bietet für Grundschulkinder geeignete Übungsbausteine an und bindet jedes Kind einer Klasse oder Gruppe in sein Trainingsprogramm mit ein. Die Konfliktbearbeitung wird nicht allein den Erwachsenen überlassen. Vielmehr lernen die Kinder im Verlauf ihrer Grundschulzeit ihre Konflikte zunehmend selbstständig, eigenverantwortlich und gewaltfrei zu lösen.Ziel der Fortbildungsveranstaltungen ist es, zu lernen• mit verschiedenen Verfahren Konflikte zwischen Kindern zu lösen• Kindern Wege zu zeigen, ihre Konflikte zunehmend selbständig zu regeln• im Unterricht und im Schulleben Erfahrungsfelder für die Entfaltung von Sozialkompetenz bereitzustellenDiese Anliegen werden in drei Modulen verwirklicht. Zwischen den aufeinander aufbauenden Workshops werden die neuen Erfahrungen in der Praxis erprobt und im folgenden Workshop besprochen. Darum ist es hilfreich und für den eigenen Erfolg wichtig, sich gleich für alle drei Module anzumelden.Im ersten Modul wird ein Weg gezeigt, wie man die häufig in der Schule auftretenden „Tür und Angel“-Konflikte mit dem Baustein „Erst-Hilfe im Streit“ bearbeiten kann. Darüber hinaus werden auf der Ebene der Prävention erste Schritte des Programms „Anders streiten“ geübt. Dabei hilft den Kindern das Training mit den Streitgeschichten aus dem Schulalltag, gewaltfreie Sprach- und Handlungsmuster zu entwickeln und Konflikte friedlich zu lösen.Themen• Grundlagen der Mediation• Rolle und Haltung in der Mediation• Aktives Zuhören• Konfliktintervention mit der „Erst-Hilfe im Streit“• Konfliktprävention mit dem Programm „Anders streiten“ – Bausteine 1 bis 4• Entfaltung von Sozialkompetenz mit Regeln und Ritualen – Teil I• Implementierung der ersten Bausteine des BMM• Weiterarbeit in der eigenen Schule/OGS/Klasse• Ausbildungswege im BMMMethodenGruppenarbeit, Rollenspiele und theoretische Impulse
