Ein schulinterner Pädagogischer Tag zur gemeinsamen Entwicklung eines verantwortungsvollen KI-Einsatzes. Das Kollegium erarbeitet Orientierung, konkrete Unterrichtsideen, gemeinsame Leitlinien und nächste Schritte für Unterrichts- und Schulentwicklung.
Lernziele: Die Teilnehmenden entwickeln ein gemeinsames Verständnis für Chancen, Grenzen und verantwortungsvolle Einsatzmöglichkeiten von KI in Unterricht und Schule. Sie erarbeiten konkrete Unterrichtsideen, schulische Leitlinien und realistische nächste Schritte für die weitere Schulentwicklung.
Inhalte: Grundlagen generativer KI; Chancen und Grenzen für Lehren, Lernen und Prüfen; Datenschutz, Urheberrecht und verantwortungsvoller Einsatz; praxisnahe Erprobung; gemeinsame Vereinbarungen; Transfer in Fachschaften und schulische Entwicklungsprozesse.
Ablauf: Gemeinsamer Impuls, praxisorientierte Workshops, Erprobung, kollegiale Reflexion und schulbezogene Transferplanung.
Synchrone Phasen: 5 Zeitstunden.
Asynchrone beziehungsweise schulische Transferphase: nach Abstimmung mit der Schule.
Zeitaufwand je Phase: 5 Zeitstunden synchron.
Gesamtzeit: 5 Zeitstunden.
Vorgesehene Pausen: zwei Pausen von jeweils 20 Minuten.
Format: Präsenz oder online.
Maximale Gruppengröße: 60 Teilnehmende.
Arbeitsergebnisse: Schulbezogene Leitlinien, konkrete Unterrichtsideen und ein abgestimmter Maßnahmenplan.
Technische Ausstattung: nach Abstimmung mit der Schule.
Eingesetzte digitale Werkzeuge: nach Abstimmung mit der Schule.
Datenschutz und Datensparsamkeit: Datensparsame Werkzeugauswahl; keine Leistungs- oder Verhaltenskontrolle.
Barrierefreiheit: Individuelle Zugangsbedarfe werden bei der Planung berücksichtigt.
