Das Seminar stärkt Schulleitungen im professionellen Umgang mit Qualitätsdefiziten und Fehlverhalten im Kollegium. Im Fokus stehen Verantwortung, wirksame Maßnahmen, deren Kontrolle sowie angemessenes Handeln bei fehlender Umsetzung. Anhand konkreter, auch eigener Fälle werden Handlungssicherheit, Mut zum Hinschauen und effektive Lösungsstrategien entwickelt.
Eltern, Schülerinnen und Schüler, Ausbildungsbetriebe und die Öffentlichkeit haben berechtigte hohe Erwartungen an die Qualität von Unterricht und Erziehung. Wenn aber in der Arbeit einzelner Kolleginnen oder Kollegen Qualitätsdefizite oder Fehlverhalten wahr-genommen werden, so sind die Erwartungen aller an Schule Beteiligten evtl. noch höher: Auf die Schulleitung und auf ihre Rollenwahrnehmung kommt es an!
Reagiert die Schulleitung? Reagiert sie professionell und effektiv? Gelingt es ihr, die Defizite abzustellen? Wird die Umsetzung der Maßnahmen kontrolliert und wie reagiert die Schulleitung bei Nichteinhalten der Maßnahmen und bei mangelnder Wirksamkeit?
In dem Tagesseminar geht es darum, gemeinsam Antworten auf die vielen Fragen zu finden und vor allem Mut zum Hinschauen und zum Handeln zu machen.
Übungen an konkreten (gegebenenfalls eigenen) Fällen stehen im Zentrum des Tagesseminars.
