Der steinige Weg zum selbstgesteuerten Lernen

Eigenverantwortlich und selbstorganisiert lernen und arbeiten zu können - ein hehres Endziel aller schulischen Bemühungen. Die Fähigkeit dazu kann jedoch nicht erwartet oder verordnet, sondern muss schrittweise erworben - also auch vermittelt werden. Lehrkräfte können Lernende sukzessive dazu befähigen, sich sinnvolle Ziele zu setzen, ihr derzeitiges Verständnisniveau zu kennen, Lernmittel geeignet auszuwählen, sich Feedback und Hilfen zu holen, Fehler als Lernchancen zu begreifen, bestenfalls auch über ihr Lernen zu reflektieren und Gelerntes weiterzugeben. Wie der Erwerb dieser Kompetenzen in den normalen Fachunterricht eingebaut werden kann, wird in dieser Veranstaltung konkret erarbeitet bzw. vertieft.