Beschreibung
Ihre Kompetenzen nach diesem Seminar: Sie verstehen die Mechanismen wachsender Motivation – insbesondere intrinsischer Motivation – und wissen, wie Sie diese nachhaltig wecken und im Lehr- und Coaching-Alltag fördern. Sie erkennen und fördern die Potenziale Ihrer Schüler*innen, Teilnehmer*innen & Co.: durch Ressourcenaufbau, Stärkenorientierung sowie den Aufbau von Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen. Sie kennen wirksame Methoden der Zielsetzung und -erreichung Sie setzen die Macht der Sprache bewusst und reflektiert für eine erfolgreiche Rhetorik und Kommunikation ein. Sie kennen Ablauf, Haltung und Grundkompetenzen einer Lerncoaching-Sitzung und leiten Interventionen einfach daraus ab. Inhalte: Intrinsische Motivation: Was dahintersteckt – und wie sie dauerhaft wächst Ziele wirksam definieren und sicher erreichen Ressourcenaufbau: Methoden für mehr Stärken, Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen Die Macht der Sprache – wie Worte wirken Erfolgreiche Kommunikation: Grundlagen und gezielter Einsatz Herausforderungen als zu erlernende Fähigkeiten verstehen und nutzen Grundkompetenzen des Lerncoachings: Haltung, Ablauf und Interventionsebenen Das Online-Seminar ist so gestaltet, dass Theorie und Praxis ineinander greifen und Sie als Teilnehmer*in eine spannende, motivierende und sehr interaktive Atmosphäre vorfinden. 3 x 4 Stunden (inkl. Pausen), online interaktiv via Zoom – alle sehen & hören sich und interagieren in Übungen und Gesprächen miteinander. Sie lernen Neues aus der Lerncoaching-Perspektive, erkennen dabei den Nutzen von Lerncoaching in der Anwendung, erweitern Ihre Kompetenzen nachhaltig, wenden Methoden direkt selber an, tauschen sich mit anderen Teilnehmenden aus und gehen motiviert aus diesem Seminar.
