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KI als Entlastungsinstrument im Schulalltag

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-4842

Veranstalter (Institut)

LernStark

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

Präsenzveranstaltung

Auf Anfrage

Ja

Kurzbeschreibung

Lehrkräfte erleben ihren Berufsalltag als hoch verdichtet, mental fordernd und von stetigem Zeitdruck geprägt. Unterrichtsvorbereitung, Nachbereitung, Korrekturen, Zeugnisse, Dokumentationen und Konferenzen laufen häufig parallel und lassen wenig Raum für Erholung oder Reflexion. Viele Lehrkräfte spüren den Wunsch nach Entlastung, wissen jedoch nicht, wie sie Künstliche Intelligenz sinnvoll, sicher und alltagstauglich für sich selbst nutzen können. Unsicherheiten, technische Hürden und die So...

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Lehrkräfte
Lernen in der digitalen Welt
Qualifikationserweiterung

Zielgruppe

Lehrkräfte von Kindergarten bis zur weiterführenden Schule

Schulform

Schulformübergreifend

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Fächerübergreifend

Beschreibung

Lehrkräfte erleben ihren Berufsalltag als hoch verdichtet, mental fordernd und von stetigem Zeitdruck geprägt. Unterrichtsvorbereitung, Nachbereitung, Korrekturen, Zeugnisse, Dokumentationen und Konferenzen laufen häufig parallel und lassen wenig Raum für Erholung oder Reflexion. Viele Lehrkräfte spüren den Wunsch nach Entlastung, wissen jedoch nicht, wie sie Künstliche Intelligenz sinnvoll, sicher und alltagstauglich für sich selbst nutzen können. Unsicherheiten, technische Hürden und die Sorge vor zusätzlichem Aufwand führen dazu, dass KI bislang kaum als Unterstützung wahrgenommen wird. Die Weiterbildung bietet einen niedrigschwelligen, praxisnahen Einstieg in die Nutzung von KI als persönliches Arbeitsinstrument. Im Fokus steht nicht die Integration von KI in den Unterricht, sondern die konkrete Entlastung im eigenen Arbeitsalltag. Lehrkräfte lernen, wie KI sie bei Vor- und Nachbereitungen, Strukturierungsaufgaben, Textentwürfen und Reflexionsprozessen unterstützen kann. Die Teilnehmenden gewinnen Sicherheit im Umgang mit KI, bauen Berührungsängste ab und entwickeln eine klare, selbstbestimmte Haltung zur Nutzung. So wird KI zu einem Werkzeug, das Selbstführung stärkt, mentale Entlastung schafft und handlungsfähig macht. Ziele: Berührungsängste und Unsicherheiten im Umgang mit KI abbauen KI gezielt zur Entlastung bei Vor- und Nachbereitunge, Strukturierungsaufgaben, Textentwürfen und Reflexionsprozessen nutzen Arbeitsprozesse effizienter und zeitsparender strukturieren

Voraussetzungen

Offenheit, Reflexionsfähigkeit, Neugierde