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Sicheres Auftreten in Konflikten mit Schüler*innen

Auf einen Blick

Veranstaltungsdatum

Startdatum: 21.01.2027
Enddatum: 22.01.2027
Anmeldeschluss: 18.11.2026

Veranstaltungsnummer

FSN2026-4496

Veranstalter (Institut)

Institut für Lehrerfortbildung

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

Präsenzveranstaltung

Ort der Veranstaltung

N. N.

Kurzbeschreibung

"Nein, mach ich nicht!"- Was geschieht und wie geht man als Lehrperson damit um, wenn Kinder und Jugendliche sich weigern, Regeln und Absprachen im Schulleben einzuhalten? Wenn "Nervensägen" an unseren Nerven sägen, dann heißt es, standhaft und konsequent, aber auch respektvoll und wertschätzend für die Beachtung der Grenzen und Regeln einzutreten. In diesem Seminar werden die Techniken der Deeskalation schwieriger Situationen ebenso trainiert wie das Durchstehen konfrontativer Konflikte. Für...

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Schulentwicklungsberatung
Aufbau einer Feedbackkultur

Zielgruppe

Lehrer*innen aller Schulformen

Schulform

Abendgymnasium
Abendrealschule
Berufskolleg
Förderschule
Gesamtschule
Grundschule
Gymnasium
Hauptschule
Realschule
Waldorfschule
Sekundarschule
Primusschule

Jahrgangsstufe

Sonstige

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Sonstige

Beschreibung

"Nein, mach ich nicht!"- Was geschieht und wie geht man als Lehrperson damit um, wenn Kinder und Jugendliche sich weigern, Regeln und Absprachen im Schulleben einzuhalten? Wenn "Nervensägen" an unseren Nerven sägen, dann heißt es, standhaft und konsequent, aber auch respektvoll und wertschätzend für die Beachtung der Grenzen und Regeln einzutreten. In diesem Seminar werden die Techniken der Deeskalation schwieriger Situationen ebenso trainiert wie das Durchstehen konfrontativer Konflikte. Für die Teilnahme wird die Bereitschaft vorausgesetzt, sich an den praktischen Übungen und Rollenspielen aktiv zu beteiligen.

Voraussetzungen

4 Professionalisierung