Beschreibung
Denkt Ihr Kollegium laut über eine Anpassung des Schulprofils nach? Wie können Sie effizienter und wirksamer auf neue Erfordernisse der Zeit antworten (z. B. KI, BNE, Demokratiebildung)? Wo stellen Sie sich auf im Spannungsfeld zwischen Differenzierung für individuelle Förderung und Inklusion? Wie lassen sich Widerstände überwinden, wenn Sie Ihre Schule verändern wollen“ Bieten bildungspolitische Entscheidungen Chancen für die eigene Schulentwicklung, oder befürchten Sie zusätztliche Belastungen im Schulalltag? Sie können gemeinsam ein unverwechselbares Schulprofil bewusst entwickeln: In der Profilwerkstatt arbeite ein ganzes Schulkollegium gleichzeitig miteinander. Sie gehen in den Dialog über Erfahrungen aus der Vergangenheit, sehen Tatsachen der Gegenwart ins Auge und entwickeln Ideen für die Zukunft. Das Moderationsteam führt Sie gezielt durch Ihren Pädagogischen Tag mit fünf aufeinander aufbauenden Phasen: 1. Ressourcen: „Vor dem Check“ Ein Kollegiums-Team bereitet sich vor, seine besondere Aufgabe auf der Profilwerkstatt wahrzunehmen – Aufrütteln und Unterstützung geben 2. Analyse: „Sand im Getriebe“ Das Kollegium analysiert das Schulprofil zwischen Erhalt des Bewährten und Orientierung an neuen Ideen – Potenziale für Veränderungen erkennen 3. Kultur: „Schmieröl“ Für seine Kultur des Lehren und Lernens entwickelt das Kollegium Leitsätze und Visionen – Wertschätzend aushandeln und sich einig werden. 4. Pläne: „Durchblick“ Das Kollegium klärt gemeinsam Ziele und Interessen, stellt Kooperation auf eine neue Basis – Pläne entwickeln, was verändert werden soll. 5. Verbindlichkeit: „Alle Räder greifen ineinander“ Für die weitere Arbeit am Schulprofil legt das Kollegium Erfolgskriterien für erfolgreiche Umsetzung fest – Verbindliche Vereinbarungen treffen. Das Profil Ihrer Schule besteht aus einem stimmigen Bild nach innen (Identität), aus der öffentlichen Wahrnehmung der Schule (Image) und aus dem pädagogischen Handeln (Qualität). Unser Moderations-Team begleitet Sie auf dem Weg zu einer Schule mit einem konsistenten und zielführenden Profil. Den Gewinn spüren alle Beteiligten, weil sie sich einbringen können mit Kritiken, Ideen, Vorschlägen und eigenem Engagement, effizient zusammenarbeiten und eine klare Aufgabenverteilung alle entlastet und entstresst, Freiräume für bewusste Wahrnehmung und pädagogische Arbeit gewinnen. Wir freuen uns auf einen Kontakt zu Ihnen!
