Der kostenlose Selbstlern-Onlinekurs vermittelt die Grundlagen des Sketchnotings und zeigt, wie komplexe MINT-Inhalte mit einfachen visuellen Elementen verständlich, anschaulich und einprägsam dargestellt werden können. Praxisnahe Übungen und Tipps unterstützen dabei, die eigene Visualisierungskompetenz aufzubauen und Sketchnotes für die Vermittlung von MINT-Inhalten im Unterricht einzusetzen.
Der Selbstlern-Onlinekurs „MINT-Inhalte visualisieren mit Sketchnotes“ führt Schritt für Schritt in die Grundlagen des Sketchnotings ein. Die leicht erlernbare Visualisierungstechnik unterstützt dabei, komplexe MINT-Themen verständlich, anschaulich und einprägsam zu vermitteln. Praxisnahe Übungen sowie Tipps und Tricks ermöglichen es, die eigene Visualisierungskompetenz aufzubauen und direkt auf MINT-Inhalte anzuwenden.
Lernziele:
1. Visualisierungskompetenz entwickeln und Sketchnotes zur verständlichen Darstellung von MINT-Inhalten einsetzen.
2. Die erworbene Vermittlungs- und Methodenkompetenz für den eigenen Unterricht und eigene Projekte nutzen.
3. Kreative Lösungen für die Visualisierung und Vermittlung komplexer Zusammenhänge entwickeln.
Zeichentalent oder Vorkenntnisse sind nicht erforderlich. Die Inhalte können im eigenen Tempo bearbeitet und je nach Vorerfahrungen und Interessen durch optionale Inhalte vertieft werden.
Der Kurs wurde von Dr. Janina Bindernagel entwickelt. Sie ist MINT-Lehrerin, Didaktikerin, Beauftragte für begabungsfördernde Schulentwicklung am Landesinstitut für Schule (LIS) in Bremen und Expertin für Visualisierung.
Der Onlinekurs wird kostenfrei über den MINT-Campus angeboten. Der MINT-Campus wird von der matrix gGmbH, dem Stifterverband und der Stiftung Kinder forschen als Verbund gemeinsam umgesetzt und vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert.
