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Manipulation, Mobbing und Community - Digitale Lebenswelten gestalten

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-5950

Veranstalter (Institut)

Bildungsbrücke RheinRuhr

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

beliebig

Ort der Veranstaltung

Inhouse

Auf Anfrage

Ja

Kurzbeschreibung

Digitale Medien prägen die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen und eröffnen neue Möglichkeiten für Kommunikation, Information und gesellschaftliche Teilhabe. Soziale Netzwerke, Messenger-Dienste und digitale Plattformen schaffen niedrigschwellige Zugänge zu Wissen und Austausch und können demokratische Beteiligung und individuelle Ausdrucksmöglichkeiten fördern. Gleichzeitig bringen digitale Kommunikationsräume neue Herausforderungen mit sich. Phänomene wie z.B. gezielte Beeinflussung durch extremistische Gruppen, Cybermobbing in Klassenchats oder Cybergrooming, erfordern einen reflektierten und verantwortungsvollen Umgang mit Medien.

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Lernmittel- und Medienberatung

Rubrik

Grundlagen zur verantwortungsvollen und rechtssicheren Nutzung digitaler Medien

Zielgruppe

Lehrkräfte aller Schulformen sowie pädagogische Fachkräfte

Schulform

Schulformübergreifend

Jahrgangsstufe

Alle Jahrgänge

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Fächerübergreifend

Beschreibung

In dieser Fortbildung setzen wir uns mit aktuellen Entwicklungen digitaler Kommunikation und deren Bedeutung für Schule und Unterricht auseinander. Gemeinsam betrachten wir sowohl die Chancen digitaler Medien als auch typische Herausforderungen im schulischen Alltag und entwickeln Handlungsstrategien für einen professionellen Umgang mit problematischen Situationen. Dabei steht insbesondere die Bedeutung eines offenen Austauschs mit Kindern, Jugendlichen und ihren Bezugspersonen im Mittelpunkt. Ziel der Fortbildung ist es, Lehrkräfte in ihrer eigenen Medienanwendung zu stärken und sie dabei zu unterstützen, Kinder und Jugendliche zu einem selbstbestimmten, verantwortungsvollen und demokratischen Umgang mit digitalen Medien zu befähigen.

Lernziele:

Nach dem Workshop können die Teilnehmenden ...
-Chancen und Herausforderungen digitaler Kommunikation für Kinder und Jugendliche beschreiben.
-problematische Entwicklungen wie diskriminierende Kommunikation, Cybergrooming oder Desinformation erkennen und angemessen darauf reagieren.
-Handlungsstrategien für den Umgang mit digitalen Konflikten im schulischen Alltag anwenden.
-die Bedeutung von Austausch und Kooperation mit Eltern und weiteren Bezugspersonen für eine gelingende Medienerziehung erläutern.
-Kinder und Jugendliche bei einer selbstbestimmten, verantwortungsvollen und demokratischen Mediennutzung begleiten.
-ihre eigene Medienkompetenz reflektieren und digitale Werkzeuge souverän einsetzen.
-Medienprävention als Bestandteil schulischer Demokratiebildung und Persönlichkeitsentwicklung gestalten.

Arbeitsweise:

Es empfiehlt sich, standortspezifische Themen als Schwerpunkte für den Workshop auszuwählen, um in der Gruppe an praxisnahen Fallbeispielen arbeiten zu können. Im kollegialen Austausch entwickeln wir gemeinsame Regeln und Handlungsstrategien. Wir bieten Ihnen konkrete medienpädagogische Materialien an unterstützen Sie dabei, Medienprävention als festen Bestandteil einer zeitgemäßen Bildungs- und Erziehungsarbeit zu gestalten.