Beschreibung
Im Klassenzimmer treffen unterschiedliche Weltanschauungen, Werte und Meinungen aufeinander. Gerade in polarisierten Zeiten werden Lehrkräfte jedoch zunehmend mit antidemokratischen, extremistischen oder populistischen Äußerungen konfrontiert, die das Klassenklima und die Vermittlung demokratischer Werte auf die Probe stellen. Solche Situationen können herausfordernd und belastend sein: Wie reagiert man souverän, ohne die Beziehung zu den Lernenden zu gefährden„ Wie setzt man klare Grenzen und vermittelt zugleich demokratische Grundwerte“ Und wie bleibt man dabei im Einklang mit den rechtlichen und pädagogischen Anforderungen? Ziel:In der Fortbildung gewinnen Sie Sicherheit im Umgang mit solchen Äußerungen. Wir werden die Herausforderungen analysieren und anhand von Beispielen konkrete Handlungsoptionen für den Einsatz in der Schule besprechen. Leitung:Mattes Campen hat Politik-Wirtschaft und Spanisch in Göttingen und Valencia auf Lehramt studiert und sich danach mit politischer Bildungsarbeit selbstständig gemacht. Schwerpunkte seiner Bildungsarbeit sind die Frage nach den Auswirkungen von Desinformation und Künstlicher Intelligenz auf Politik und Gesellschaft, die Resilienz unserer Demokratie sowie die Politik der Europäischen Union.
