Classroom-Management

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-4399

Veranstalter (Institut)

ISH GmbH

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

Präsenzveranstaltung

Auf Anfrage

Ja

Kurzbeschreibung

Erfolgreiche Klassenführung beginnt dort, wo sie noch niemand bemerkt. Daher legt diese Fortbildung einen Schwerpunkt auf den Aspekt präventiven Classroom-Managements. Sie vermittelt außerdem konkrete, wirksame und verhältnismäßige Interventionsstrategien, wenn sie dann doch mal erforderlich werden.Aspekte: Prävention und Intervention Nonverbales Classroom-Management der Raum als dritter Erzieher (De-)Eskalationsstufen Regeln und Commitments im Klassenraum Umgang mit drastischem Fehlverhalten...

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Unterrichtsentwicklung
Erziehung
Unterrichtsmethoden
Unterrichtsorganisation
soziale Erziehung (Gewaltprävention, Streitschlichtung, sexueller Missbrauch)

Zielgruppe

Lehrer*innen aller Schulformen und -stufen

Schulform

Schulformübergreifend

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Fächerübergreifend

Beschreibung

Erfolgreiche Klassenführung beginnt dort, wo sie noch niemand bemerkt. Daher legt diese Fortbildung einen Schwerpunkt auf den Aspekt präventiven Classroom-Managements. Sie vermittelt außerdem konkrete, wirksame und verhältnismäßige Interventionsstrategien, wenn sie dann doch mal erforderlich werden.Aspekte: Prävention und Intervention Nonverbales Classroom-Management der Raum als dritter Erzieher (De-)Eskalationsstufen Regeln und Commitments im Klassenraum Umgang mit drastischem Fehlverhalten siehe auch: www.ish-gruppe.de/ish-schule/Bitte beachten Sie: Dieses Angebot kann nicht von Einzelpersonen gebucht werden. Die Fortbildung ist ausschließlich für ein gesamtes Kollegium oder ein Teilkollegium verfügbar.

Veranstaltungshinweise

Die Veranstaltungen zeichnen sich aus durch - Anknüpfen an den Erfahrungen der Teilnehmer*innen - hohe Aktivierung in kooperativen Phasen - Orientierung auf die Präsentation von Ergebnissen - Anschaulichkeit durch Modelle und eigenes Erproben - eine freundliche und fröhliche Arbeitsatmosphäre.