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„WAS IST JETZT DRAN“„ – DAS TRAGFÄHIGE THEMA FINDEN Methodenkurs “Themenarbeit in der TZI? – Klar führen, wenn es schwierig wird

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-4826

Veranstalter (Institut)

Dr. Fach-Overhoff Martina

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

Präsenzveranstaltung

Auf Anfrage

Ja

Kurzbeschreibung

„WAS IST JETZT DRAN?“ – DAS TRAGFÄHIGE THEMA FINDENMethodenkurs „Themenarbeit in der TZI“ – Klar führen, wenn es schwierig wird Wenn Gespräche im Kreis laufen: Wie finden Leitungspersonen das Thema, das eine Gruppe wirklich weiterbringt? Fortbildung für Menschen in Leitungsverantwortung | Mai–Juni 2026 In Teamsitzungen, Konferenzen oder Arbeitsgruppen kommt es vor, dass Gespräche im Kreis laufen, Wichtiges unausgesprochen bleibt oder Entscheidungen schwerfallen. Dann stellt sich die Frage: Wa...

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Unterrichtsentwicklung
Neue Lehrpläne
Unterrichtsmethoden
Unterrichtsorganisation

Zielgruppe

Schulleitungsteams, Teams, Kollegiale Teams, Lehrer:innen

Schulform

Schulformübergreifend

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Fächerübergreifend

Beschreibung

„WAS IST JETZT DRAN?“ – DAS TRAGFÄHIGE THEMA FINDENMethodenkurs „Themenarbeit in der TZI“ – Klar führen, wenn es schwierig wird Wenn Gespräche im Kreis laufen: Wie finden Leitungspersonen das Thema, das eine Gruppe wirklich weiterbringt? Fortbildung für Menschen in Leitungsverantwortung | Mai–Juni 2026 In Teamsitzungen, Konferenzen oder Arbeitsgruppen kommt es vor, dass Gespräche im Kreis laufen, Wichtiges unausgesprochen bleibt oder Entscheidungen schwerfallen. Dann stellt sich die Frage: Was ist jetzt eigentlich dran? Die Themenzentrierte Interaktion (TZI) nach Ruth C. Cohn bietet hierfür eine hilfreiche Orientierung. Sie versteht Themenarbeit als lebendigen Prozess im Zusammenspiel von Person, Gruppe, Aufgabe und Kontext. Leitung bedeutet dabei, wahrzunehmen, was für eine Gruppe gerade wesentlich ist – und daraus ein Thema zu entwickeln, das Orientierung gibt und Zusammenarbeit ermöglicht. Der Methodenkurs verbindet praxisnahe Methoden, Reflexion des eigenen Leitungshandelns und kollegialen Austausch. Sie arbeiten u. a. an folgenden Fragen: · Wie nehme ich Anliegen und Dynamiken in Gruppen wahr – und bündele sie zu einem Thema? · Wie formuliere und halte ich ein Thema, das Orientierung gibt und Beteiligung ermöglicht? · Woran merke ich, dass ein Thema weiterentwickelt oder verändert werden muss? · Wie gestalte ich meine Leitungsrolle so, dass Beteiligung und Verantwortung im Kollegium in Balance bleiben? Sie gewinnen: · Methoden zur Themenfindung und Priorisierung · Impulse zur Strukturierung von Gesprächen und Besprechungen · Reflexion des eigenen Leitungshandelns · Austausch mit anderen Leitungspersonen Eingeladen sind Menschen in Leitungs- und Führungsfunktionen sowie Interessierte aus Bildung, sozialen Einrichtungen, Coaching und Supervision.TZI-Vorerfahrung ist nicht erforderlich – Neugier genügt.

Voraussetzungen

TZI-Vorerfahrung ist nicht erforderlich – Neugier genügt.

Veranstaltungshinweise

nach Vereinbarung Ermäßigung auf Anfrage Unterkunft möglich 18 Arbeitseinheiten a 1,5 Stunden, Zertifikat über Methodenkurs möglich.