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Digital ohne Qual – Souveräne Unterrichtsentwicklung mit digitalen Medien und Künstlicher Intelligenz

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-4886

Veranstalter (Institut)

Dr. Martina Braasch

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

Online-Seminar

Auf Anfrage

Ja

Kurzbeschreibung

„Digital ohne Qual“ ist ein modular aufgebautes Onlinekursprogramm zur schrittweisen Unterrichtsentwicklung im Blended Learning Format, das Lehrkräften aller Schulformen und -stufen eine fundierte und praxisnahe Einführung in die mediendidaktische Unterrichtsgestaltung mit digitalen Medien und künstlicher Intelligenz bietet. Ziel ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, digitale Endgeräte und KI-gestützte Tools didaktisch sinnvoll, differenziert und lernförderlich einzusetzen. Hint...

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Lernen in der digitalen Welt

Zielgruppe

Lehrkräfte aller Schulformen und Schulstufen, die ihren Unterricht digital gestützt, lernwirksam und kompetenzorientiert gestalten möchten.

Schulform

Schulformübergreifend

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Fächerübergreifend

Beschreibung

„Digital ohne Qual“ ist ein modular aufgebautes Onlinekursprogramm zur schrittweisen Unterrichtsentwicklung im Blended Learning Format, das Lehrkräften aller Schulformen und -stufen eine fundierte und praxisnahe Einführung in die mediendidaktische Unterrichtsgestaltung mit digitalen Medien und künstlicher Intelligenz bietet. Ziel ist es, die Teilnehmenden in die Lage zu versetzen, digitale Endgeräte und KI-gestützte Tools didaktisch sinnvoll, differenziert und lernförderlich einzusetzen. Hintergrund und Zielsetzung: Die Digitalisierung hat Schule und Unterricht tiefgreifend verändert. Trotz verbesserter Ausstattung fehlt vielen Lehrkräften ein klarer didaktischer Rahmen, um digitale Medien und Künstliche Intelligenz sinnvoll und lernwirksam einzusetzen.Hier setzt „Digital ohne Qual“ an: Der Kurs führt Schritt für Schritt in die mediendidaktische Planung von Unterricht ein, vermittelt ein Verständnis für die didaktischen Funktionen digitaler Medien und zeigt, wie Unterricht durch den gezielten Einsatz von KI-Tools weiterentwickelt werden kann.Ziel ist es, Lehrkräfte zu befähigen, digitale und KI-gestützte Unterrichtsszenarien reflektiert, effizient und motivierend zu gestalten – für mehr Souveränität und Sicherheit im digitalen Wandel. Zielgruppe:Lehrkräfte aller Schulformen und Schulstufen, die ihren Unterricht digital gestützt, lernwirksam und kompetenzorientiert gestalten möchten. Form:Onlinekurs (asynchron, mit optionalen Live-Treffen)Dauer: 12 Monate (November 2026 bis November 2027)Umfang: 8 Module + ZusatzmaterialienZertifizierte Teilnahmebescheinigung bei Abschluss Inhalte im Überblick: Modul 1: Mediendidaktik, Deeper Learning und Künstliche IntelligenzEinführung in mediendidaktische Entscheidungsprozesse, Deeper Learning und die Rolle von KI für den Unterricht. Modul 2: Expositorische Methoden digital anreichernDigitale Medien zur Unterstützung systematischer Wissensvermittlung. Modul 3: Explorative Methoden mit digitalen Medien gestaltenLernumgebungen zur Förderung entdeckenden Lernens, unterstützt durch digitale Tools. Modul 4: Problemorientierte Methoden umsetzenDigitale Medien zur Förderung von Transfer- und Problemlösekompetenz. Modul 5: Kooperative Methoden digital unterstützenDigitale Kollaboration und 4K-Kompetenzen im Unterricht stärken. Modul 6: Didaktische Funktionen digitaler Medien verstehen und umsetzenMedien als Motivations-, Präsentations-, Aktivierungs- und Differenzierungsinstrumente. Modul 7 (Springermodul): Tool-Werkzeugkasten für die PraxisTutorials und Anleitungen zu konkreten Tools für den sofortigen Einsatz im Unterricht. Modul 8 (Springermodul): Digitaler MethodenkofferSammlung verschiedener Unterrichtsmethoden zur digitalen Umsetzung. Nächster Anmeldezeitraum: 16.-23.11.2026