Beschreibung
In der Fortbildung werden Lernarrangements vermittelt, in denen die Schüler/innen selbständig zu arbeiten, miteinander konstruktiv zu kooperieren und sich gegenseitig zu unterstützen lernen. Dabei steht das Konzept des Kooperativen Lernens, Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit zu verbinden, im Mittelpunkt. In der Zusammenarbeit werden die Schüler/innen dazu erzogen, in Selbstreflexion und gegenseitigem Feedback ihr Arbeitsverhalten zu diagnostizieren und zu verbessern. Mögliche inhaltliche Schwerpunkte: Denken – Austauschen – Vorstellen: Die Grundstruktur des Kooperativen Lernens in ihren ermutigenden, aktivierenden und Verantwortung stärkenden Wirkungen Feedback und Reflexionsverfahren, die die Lernselbständigkeit und – verantwortung der Schüler/innen stärken Kognitive Aktivierung der Lernenden in den Unterrichtsphasen Training von Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit und Kooperations- und Verhaltenskompetenzen Methoden der Partner- und Gruppenarbeit im Kooperativen Lernen Einführung eines kooperativen Methodencurriculums und Lerntrainings in den Jahrgängen.Nähere Informationen unter www.ish-gruppe.de/ish-schule
