Dieses Seminar fokussiert auf das Unterrichtsfach Mathematik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Es werden Grundlagen der förderschwerpunktspezifischen Unterrichtsplanung im Fach sowie wesentliche Prinzipien des mathematischen Lernens in den Blick genommen. Weiter erfolgt ein Blick auf kompetenzbezogene Aufgaben, insbesondere im Inhaltsbereich „Zahlen & Operationen“.
ACHTUNG (Stand 04.10.2026): Diese Veranstaltung ist fast AUSGEBUCHT (3 Plätze frei). Ein Zusatztermin findest statt am Donnerstag 28.01.2027 von 13.30 bis 17.00 Uhr (ebenfalls in der Suchmaske zu finden).
Dieses Seminar am 11.12.2026 von 13.30 bis 17.00 Uhr fokussiert auf das Unterrichtsfach Mathematik im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Es werden Grundlagen der förderschwerpunktspezifischen Unterrichtsplanung im Fach sowie wesentliche Prinzipien des mathematischen Lehrens & Lernens in den Blick genommen. Weiter erfolgt ein Blick auf kompetenzbezogene Aufgaben, insbesondere für den Inhaltsbereich „Zahlen & Operationen“. Es wird auf Verfahren zu Zählfertigkeiten sowie konkretes Material zum Aufbau pränumerischer Fertigkeiten eingegangen. Das Seminar soll die eigene Ideenkiste fundiert ergänzen. Ein Austauschordner mit Literatur, Folien der Veranstaltung und den Notizen aus den (kurzen) Gruppenarbeiten wird zur Verfügung gestellt.
Ihr Dozent:
Dr. Torsten Dietze, Universität zu Köln, Studienrat im Hochschuldienst an der Professur für Pädagogik und Rehabilitation bei Menschen mit geistiger und komplexer Behinderung
https://gkb.uni-koeln.de/lehrstuhl/personen/detailansicht/dr-torsten-dietze/
