Beschreibung
Die Realität in den Klassenzimmern ist vielfältiger denn je. Unterschiedliche Lernvoraussetzungen, individuelle Förderbedarfe und steigende Klassengrößen stellen Lehrkräfte vor große Herausforderungen. Besonders das gemeinsame Lernen mit Schülerinnen und Schülern in der Regelschule, die einen zieldifferenten sonderpädagogischen Förderschwerpunkt haben, erfordert neue Wege und kreative Lösungen. Das Fortbildungsangebot unterstützt Sie dabei, inklusiven Unterricht alltagstauglich und wirksam zu gestalten. Im Mittelpunkt steht die Frage: Wie können zieldifferente Lernziele sinnvoll in den Unterricht integriert werden, ohne die gemeinsame Lernatmosphäre und die curricularen Vorgaben der Regelschule aus den Augen zu verlieren? Was erwartet Sie“ Fokussierung der Förderschwerpunkten Lernen (LE) und Geistige Entwicklung (GG) im Kontext von Unterricht Rechtliche Grundlagen und schulorganisatorische Tipps Didaktische Modelle und Methoden, die sich bewährt haben Kooperative Unterrichtsformen Konkrete Differenzierungsmöglichkeiten für den Unterrichtsalltag Digitale und analoge Werkzeuge zur individuellen Förderung Erfahrungsaustausch und praktische Umsetzungsangebote
