Der kostenlose Selbstlern-Onlinekurs zeigt, wie MINT-Bildung durch kreative und künstlerische Zugänge erweitert und fächerübergreifend gestaltet werden kann. Anhand zweier Praxisprojekte lernen Lehrkräfte den MINT+-Ansatz kennen und erhalten Anregungen für eigene Projekte. Zum Einsatz kommen kreative Methoden und digitale Werkzeuge wie MakeyMakey, Scratch und Stop-Motion.
Der Onlinekurs „Von MINT zu MINT+ mit fächerübergreifenden Kreativprojekten“ zeigt, wie MINT-Bildung durch kreative und künstlerische Zugänge erweitert werden kann. Im Mittelpunkt steht die Verbindung von Naturwissenschaften, Technik und Kreativität zu interdisziplinären und fächerübergreifenden Bildungsprojekten.
Zwei exemplarische Kreativprojekte zeigen Schritt für Schritt, wie eigene MINT+-Angebote entwickelt und umgesetzt werden können. Dabei kommen kreative Methoden sowie digitale Werkzeuge wie MakeyMakey, Scratch und Stop-Motion zum Einsatz. Die Beispiele eignen sich unter anderem als Anregung für Projekttage und weitere fächerübergreifende Bildungsformate.
Lernziele:
1. Den ganzheitlichen Bildungsansatz von MINT+ kennen und erklären können.
2. MINT+ in konkreten Kreativprojekten wie einem sprechenden Poster oder einem Stop-Motion-Film umsetzen können.
3. Interdisziplinäre und fächerübergreifende Ansätze für die Zusammenarbeit anwenden können.
Die Inhalte können im eigenen Tempo bearbeitet und abhängig von Vorerfahrungen und Interessen durch optionale Inhalte vertieft werden.
Der Kurs wurde von Junge Tüftler entwickelt, einer gemeinnützigen Organisation, die Bildung für nachhaltige Entwicklung mit Bildung in der digitalen Welt verbindet und innovative Lernformate gemeinsam mit Schulen und weiteren Bildungsorten entwickelt.
Der Onlinekurs wird kostenfrei über den MINT-Campus angeboten. Der MINT-Campus wird von der matrix gGmbH, dem Stifterverband und der Stiftung Kinder forschen als Verbund gemeinsam umgesetzt und vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert.
