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KI-Bots: Intelligente Assistenten für Unterricht und individuelles Lernen

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-4817

Veranstalter (Institut)

Stefanie Anderson

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

Präsenzveranstaltung

Auf Anfrage

Ja

Kurzbeschreibung

In diesem Advanced-Workshop verlassen wir die Ebene der reinen Textgenerierung und tauchen tief in die Welt der spezialisierten KI-Assistenten ein. Sie erlernen die Konzeption und Erstellung eigener „Bots“ (GPTs), die als hocheffiziente Kooperationspartner in Ihrer Unterrichtsplanung oder als geduldige Tutoren für Ihre Schüler:innen fungieren. Inhalte des Moduls: Bot-Konzeption:Entwicklung zielgerichteter System-Prompts, um einer KI eine feste pädagogische Identität zu geben. Effizienz-Booste...

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Lehrkräfte
Coaching
Supervision

Zielgruppe

Lehrkräfte aller Schulformen, Schulleitungen, Steuergruppen Digitalisierung.

Schulform

Schulformübergreifend

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Fächerübergreifend

Beschreibung

In diesem Advanced-Workshop verlassen wir die Ebene der reinen Textgenerierung und tauchen tief in die Welt der spezialisierten KI-Assistenten ein. Sie erlernen die Konzeption und Erstellung eigener „Bots“ (GPTs), die als hocheffiziente Kooperationspartner in Ihrer Unterrichtsplanung oder als geduldige Tutoren für Ihre Schüler:innen fungieren. Inhalte des Moduls: Bot-Konzeption:Entwicklung zielgerichteter System-Prompts, um einer KI eine feste pädagogische Identität zu geben. Effizienz-Booster:Erstellung von Curriculums-Bots, die Reihenplanungen exakt auf die NRW-Kernlehrpläne abstimmen. Individuelle Förderung:Bau von „Sokratischen Tutoren“, die Lernende durch gezielte Fragen begleiten, statt nur Lösungen zu liefern. Praxis-Transfer:Implementierung der Bots in datenschutzkonformen Umgebungen wie Fobizz oder Microsoft Copilot. Ziel ist es, nachhaltige digitale Strukturen zu schaffen, die Ihre tägliche Arbeit entlasten und die Selbstständigkeit der Schüler:innen fördern.

Voraussetzungen

Grundkenntnisse im Umgang mit KI-Tools oder Teilnahme an der Schulung „KI-Kompetenz (Basic)“. Grundlegende Internetkenntnisse, eigenes Endgerät (Laptop/Tablet).