Einfühlsame Kommunikation mit Kindern

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-4247

Veranstalter (Institut)

Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V.

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

Online-Seminar

Kurzbeschreibung

Wenn es mit der Verständigung trotz aller Bemühungen nicht funktioniert, dann kann es daran liegen, dass nicht „dieselbe Sprache“ gesprochen wird. Die Giraffensprache, die aus der Gewaltfreien Kommunikation nach Marschall Rosenberg entstanden ist, ist für Erwachsene und Kinder gleichermaßen erlernbar. Vier Schritte machen verständlich, worum es auch schwierigen und herausfordernden Kindern geht. Die Giraffensprache macht es möglich auch dann in wohlwollender Verbindung zu bleiben, wenn es ans...

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Erziehung
soziale Erziehung (Gewaltprävention, Streitschlichtung, sexueller Missbrauch)

Zielgruppe

Lehrkräfte und Pädagog:innen aus Schulen und Kitas

Schulform

Schulformübergreifend

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Fächerübergreifend

Beschreibung

Wenn es mit der Verständigung trotz aller Bemühungen nicht funktioniert, dann kann es daran liegen, dass nicht „dieselbe Sprache“ gesprochen wird. Die Giraffensprache, die aus der Gewaltfreien Kommunikation nach Marschall Rosenberg entstanden ist, ist für Erwachsene und Kinder gleichermaßen erlernbar. Vier Schritte machen verständlich, worum es auch schwierigen und herausfordernden Kindern geht. Die Giraffensprache macht es möglich auch dann in wohlwollender Verbindung zu bleiben, wenn es anstrengend wird. Kinder und Erwachsene lernen, ihre Gefühle und Bedürfnisse wahrzunehmen und zu benennen und in konflikthaften Situationen auf Augenhöhe nach Lösungen zu suchen. Die Gewaltfreie Kommunikation legt den Grundstock für ein soziales Miteinander in Gruppen situationen, unterstützt die ressourcenorientierte persönliche Entwicklung und eröffnet auch den Betreuer:innen neue Wege. Die Giraffensprache unterstützt die Selbst- und Fremdwahrnehmung, stärkt das verbale Ausdrucks vermögen und hilft, Konflikte zunehmend konstruktiv selbst zu lösen. Inhalte • Das Kommunikationsmodell der Gewaltfreien Kommunikation – Die vier Schritte der Gesprächsführung: o Beobachtungen: Was ist eine wertfreie Beobachtung„ o Gefühle: Unser Signalsystem – ist die Situation stimmig für uns“ o Bedürfnisse: Der Motor unseres Handelns o Bitten: Die Formulierung von Lösungsbitten • Innere Haltung • Einsatzbereiche • Erprobung der Gesprächsführung im Rollenspiel • Reflexion zur Umsetzung