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Streitschlichter*innen ausbilden in der Schule

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-4234

Veranstalter (Institut)

Dialognetz Punktgenau

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

Präsenzveranstaltung

Kurzbeschreibung

Grundlagen der Streitschlichtung und Vermittlungsmethoden zur Ausbildung neuer Streitschlichter*innen Auseinandersetzungen gehören zum Schulalltag, weshalb sich Konzepte zur Streitschlichtung fest an Schulen etablieren. Insbesondere werden dabei Schüler*innen als Mediator*innen in Konflikten eingesetzt, um Konflikte bestenfalls eigenständig und nachhaltig lösen zu können. Die Förderung von Eigenständigkeit, Verantwortungsgefühl und sozialem Miteinander ist dabei auch eine wichtige schulische ...

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Schulkultur entwickeln, Demokratie gestalten
Konfliktkompetenz

Zielgruppe

Beratungslehrer*innen, Klassenlehrer*innen, Schulsozialarbeiter*innen, Mitarbeiter*innen in Schule und Ganztag, insbes. Sek. I

Schulform

Schulformübergreifend

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Fächerübergreifend

Beschreibung

Grundlagen der Streitschlichtung und Vermittlungsmethoden zur Ausbildung neuer Streitschlichter*innen Auseinandersetzungen gehören zum Schulalltag, weshalb sich Konzepte zur Streitschlichtung fest an Schulen etablieren. Insbesondere werden dabei Schüler*innen als Mediator*innen in Konflikten eingesetzt, um Konflikte bestenfalls eigenständig und nachhaltig lösen zu können. Die Förderung von Eigenständigkeit, Verantwortungsgefühl und sozialem Miteinander ist dabei auch eine wichtige schulische Aufgabe bei der Erziehung zukünftiger mündiger Bürger*innen. Streitschlichtung fördert vor diesem Hintergrund viele Kompetenzen der Schüler*innen wie Zivilcourage, Konfliktfähigkeit und achtsame Kommunikation. Die Ausbildung von Streitschlichter*innen erfordert eine altersgerechte Anpassung nach Klassenstufen, was beispielsweise bedeutet, dass die Gestaltung theoretischer und praktischer Einheiten angemessen verteilt sein sollte. Sehr praxisnahe Übungen, wie Einheiten zur Körpersprache, Kommunikation, Gefühlen etc. werden im Rahmen der Ausbildung ebenso vermittelt. Seminarinhalte: Für die Ausbildung und Begleitung von Schüler*innen zu Streitschlichter*innen benötigt es Wissen, Haltung und Methoden. Theorie: Streitschlichtung Das Streitschlichter-Modell Die fünf Phasen der Mediation Gelingensbedingungen Methoden zur Ausbildung von neuen Streitschlichter*innen Grenzen der Streitschlichtung: Wo endet Streitschlichtung zwischen den Schüler*innen? Arbeitsmethoden: Nach einer kurzen Einführung werden die vorgestellten Prinzipien und Techniken in Kleingruppen eingeübt und reflektiert, um so einen Transfer in die Praxis zu ermöglichen. In Einzel- und Gruppenarbeiten wird anhand von Arbeitshilfen und Beispielen das Verfahren erarbeitet. Gelingens- und Rahmenbedingungen werden dabei diskutiert und ausgetauscht. Bitte mitbringen: Schreibmaterial, bequeme Alltagskleidung Das Seminar "Streitschlichter*innen ausbilden in der Schule" findet in zwei Teilen an zwei Veranstaltungtagen statt. Der erste Tag ist der 16.11.26, der zweite Tag ist der 23.11.26, jeweils von 10.00 bis 17.00 Uhr. Sie melden sich hier für beide Teile verbindlich an.