Beschreibung
Der Selbstlern-Onlinekurs „LMU-Klimakoffer: Onlinekurs für den Einsatz im Unterricht“ unterstützt Lehrkräfte dabei, den LMU-Klimakoffer fachlich fundiert und praxisorientiert im Unterricht einzusetzen.
Im Mittelpunkt stehen die 12 Aktivitäten des Klimakoffers. Zu den Aktivitäten stehen fachliche Hintergrundinformationen, praktische Hinweise zur Durchführung und Videotutorials zum Experimentaufbau zur Verfügung. Ergänzt wird das Angebot durch Unterrichtsmaterialien zum Download sowie didaktische Tipps und Anregungen.
Der modulare Aufbau ermöglicht unterschiedliche Lernwege. Der Kurs kann genutzt werden, um den Klimakoffer kennenzulernen, sich auf eine Präsenzfortbildung vorzubereiten, bereits bekannte Inhalte aufzufrischen oder den konkreten Einsatz der Experimente im eigenen Unterricht zu planen.
Lernziele:
1. Die 12 Aktivitäten des Klimakoffers fachlich korrekt vorbereiten, aufbauen und im Unterricht durchführen können.
2. Videotutorials, Materialien und Anleitungen gezielt für die Vorbereitung und Durchführung der Experimente nutzen können.
3. Den Einsatz des Klimakoffers im eigenen Unterricht planen und die Experimente didaktisch sinnvoll einbinden können.
Der Onlinekurs wurde vom Stifterverband auf Grundlage des Bildungsprogramms „Der Klimawandel: verstehen und handeln“ der Ludwig-Maximilians-Universität München erstellt. Das Bildungsprogramm wurde von Dr. Cecilia Scorza-Lesch und Prof. Dr. Harald Lesch gemeinsam mit einem Team aus Lehrkräften, Wissenschaftler:innen und Didaktiker:innen entwickelt. An der inhaltlichen Gestaltung des Onlinekurses wirkte außerdem Arne Kahl mit, der den Klimakoffer für Realschulen weiterentwickelt hat und im Kurs die Durchführung der Experimente in zahlreichen Videotutorials zeigt.
Der Onlinekurs wird kostenfrei über den MINT-Campus angeboten. Der MINT-Campus wird von der matrix gGmbH, dem Stifterverband und der Stiftung Kinder forschen als Verbund gemeinsam umgesetzt und vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert.