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„(Hoch-)Begabungen erkennen und erfolgreich entfalten“

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-4286

Veranstalter (Institut)

Hoch-Begabten-Zentrum Rheinland gGmbH

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

Präsenzveranstaltung

Auf Anfrage

Ja

Kurzbeschreibung

Talente und Begabungen gilt es frühzeitig zu entdecken und optimal zu fördern. Das sieht auch das Schulgesetz in NRW vor, dass das Recht auf individuelle Förderung festschreibt. Aber wie lässt sich eine besondere Begabung frühzeitig erkennen? Durch welche Merkmale zeichnen sich begabte Kinder und Jugendliche aus“ Welche Leitlinien gilt es bei einer adäquaten Förderung von (hoch-)begabten Kindern und Jugendlichen im inner- und außerinstitutionellen Bereich zu beachten? Der Impulsvortrag soll A...

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Förderung
Lehrkräfte
Individuelle Förderung (Begabungsförderung, Persönlichkeitsentwicklung)
Individuelle Förderung in der Grundschule
Qualifikationserweiterung

Zielgruppe

Lehrkräfte aller Schulformen

Schulform

Schulformübergreifend

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Fächerübergreifend

Beschreibung

Talente und Begabungen gilt es frühzeitig zu entdecken und optimal zu fördern. Das sieht auch das Schulgesetz in NRW vor, dass das Recht auf individuelle Förderung festschreibt. Aber wie lässt sich eine besondere Begabung frühzeitig erkennen? Durch welche Merkmale zeichnen sich begabte Kinder und Jugendliche aus“ Welche Leitlinien gilt es bei einer adäquaten Förderung von (hoch-)begabten Kindern und Jugendlichen im inner- und außerinstitutionellen Bereich zu beachten? Der Impulsvortrag soll Antworten auf diese Fragen geben und anhand von anschaulichen Fallbeispielen die Notwendigkeit einer ganzheitlichen Förderperspektive verdeutlichen.

Veranstaltungshinweise

Die Veranstaltung kann sowohl in Präsenz als auch digital stattfinden. Die Dauer des Vortrags kann auf Wunsch zwischen 60 und 120 Minuten betragen. Der Impulsvortrag lässt sich gut mit anderen Workshopangeboten des HBZ zu einer halb- oder ganztägigen Fortbildung kombinieren.