Kurzbeschreibung
Lehrerinnen und Lehrer erfüllen professionell ihren Erziehungsauftrag. In vielen Situationen im Schulalltag sind sie gefordert, zielführend erzieherisch zu agieren und tun dies auch sehr erfolgreich. Dabei ist eine intakte Beziehungsebene eine Gelingensbedingung. Bei einer wenig tragfähigen Vertrauensbasis kann die Wirkung erzieherischer Maßnahmen sehr eingeschränkt werden. Formale Aspekte können dann eine große Relevanz bekommen. Dann wird spürbar, wie wichtig auch formal korrektes erzieheri...