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Quantenphysik für den Unterricht: Grundlagen & Materialien (Digitaler Selbstlernkurs)

Auf einen Blick

Veranstaltungsnummer

FSN2026-6026

Veranstalter (Institut)

MINT-Campus

Veranstaltungsform

beliebig
i SchiLF = Schulinterne Lehrkräftefortbildung, ScheLF = Schulexterne Lehrkräftefortbildung.

Veranstaltungstyp

E-Learning

Ort der Veranstaltung

Online

In Planung

Ja

Kurzbeschreibung

Der kostenlose Selbstlern-Onlinekurs bietet einen flexiblen Einstieg in lehrplanrelevante Themen der Quantenphysik sowie der Atomphysik und Materie. Er unterstützt Physik-Lehrkräfte dabei, ihr Fachwissen aufzufrischen und zentrale Konzepte der Quantenphysik zu vertiefen. Ergänzend stehen anpassbare Unterrichtsmaterialien wie Übungsaufgaben, Präsentationen und Versuchsanleitungen für den Einsatz im Unterricht zur Verfügung.

Zielgruppe und Einordnung

Kategorie

Mathematisch-naturwissenschaftlich-technischer Lernbereich

Rubrik

Physik

Zielgruppe

Physik-Lehrkräfte der Sekundarstufe II

Schulform

Gymnasium

Jahrgangsstufe

Oberstufe

Unterrichtsfach / Berufsfeld

Physik

Beschreibung

Der Onlinekurs vermittelt zentrale fachliche und fachdidaktische Grundlagen der Quantenphysik sowie der Atomphysik und Materie. Die Inhalte orientieren sich an den Anforderungen schulischer Lehrpläne und können im eigenen Tempo sowie entsprechend dem individuellen Unterrichtsbedarf bearbeitet werden.

Lernziele:

1. Grundlegende Konzepte, formale Beschreibungen und experimentelle Befunde der Quantenphysik verstehen und erläutern sowie ihre Konsequenzen für das physikalische Weltbild reflektieren.
2. Die Entwicklung der Atommodelle von historischen Vorstellungen bis zur quantenmechanischen Beschreibung nachvollziehen und Atome sowie ihre Spektren auf dieser Grundlage erklären.
3. Zentrale Fachinhalte der Quanten- und Atomphysik sicher beherrschen, didaktisch aufbereiten und geeignete Unterrichtsmaterialien reflektiert einsetzen.

Ergänzend stehen anpassbare Unterrichtsmaterialien wie Übungsaufgaben, Präsentationen und Versuchsanleitungen zur Verfügung. Weiterführende Links, wissenschaftliche Artikel sowie Hinweise zu Bildungsplänen und KMK-Bildungsstandards ermöglichen eine zusätzliche Vertiefung.

Der Kurs wurde von einem Team aus der Physikdidaktik der Universitäten Stuttgart und Jena entwickelt: Kim Kappl, Philipp Scheiger, Stefan Aehle und Lukas Maczewsky.

Der Onlinekurs wird kostenfrei über den MINT-Campus angeboten. Der MINT-Campus wird von der matrix gGmbH, dem Stifterverband und der Stiftung Kinder forschen als Verbund gemeinsam umgesetzt und vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert.

Voraussetzungen

Keine besonderen Voraussetzungen. Physikalisches Grundwissen wird empfohlen.

Veranstaltungshinweise

Digitaler Selbstlernkurs, jederzeit startbar und im eigenen Tempo bearbeitbar. Gesamtumfang bei Bearbeitung aller Module: ca. 16 Stunden.