Die psychische Gesundheit ist eine wichtige Grundlage für erfolgreiches Lernen und eine positive Schulkultur. Die Fortbildung stellt das Konzept der Guten gesunden Schule und das MindMatters-Programm vor. Die Teilnehmenden lernen zentrale Module und Materialien kennen und entwickeln praxisnahe Ansätze, um Gesundheitsförderung systematisch in der eigenen Schule zu verankern und Schulentwicklungsprozesse nachhaltig zu gestalten.
Weitere Informationen unter: www.ish-gruppe.de.
Wie können Schulen die psychische Gesundheit fördern und gleichzeitig gute Voraussetzungen für erfolgreiches Lernen schaffen? Das Konzept der Guten gesunden Schule und das MindMatters-Programm bieten vielfältige Ansätze, um Gesundheit, Wohlbefinden und Schulentwicklung miteinander zu verbinden. MindMatters ist ein international erprobtes Schulentwicklungsprogramm, das gemeinsam mit der Leuphana-Universität weiterentwickelt wurde. Die Fortbildung zeigt, wie Schulen die verschiedenen Bausteine nutzen können, um psychische Gesundheit nachhaltig im Schulalltag zu verankern.
Im Mittelpunkt stehen das Konzept der Guten gesunden Schule, die Grundlagen der Salutogenese und der Whole-School-Approach. Dabei geht es um einen Perspektivwechsel: Psychische Gesundheit wird nicht nur als eigenständiges Ziel betrachtet, sondern auch als wichtige Grundlage für erfolgreiches Lernen und eine positive Schulkultur. Die Teilnehmenden erhalten einen Überblick über die Module und Materialien von MindMatters und lernen deren Einsatzmöglichkeiten für Unterricht und Schulentwicklung kennen.
Darüber hinaus wird betrachtet, wie Gesundheitsförderung durch klare gemeinsame Ziele, multiprofessionelle Zusammenarbeit und abgestimmte Maßnahmen im Schulalltag wirksam werden kann. Auch die Frage, wie Entwicklungsprozesse reflektiert, evaluiert und langfristig gesichert werden können, ist Bestandteil der Fortbildung.
Die Verbindung aus fachlichen Impulsen, der Arbeit mit ausgewählten Materialien und einer praxisorientierten Werkstatt ermöglicht den Transfer in die eigene Schule. Mithilfe einer Standortanalyse reflektieren die Teilnehmenden den aktuellen Stand der Gesundheitsförderung und identifizieren konkrete Entwicklungsmöglichkeiten. So entstehen erste Ansatzpunkte, um MindMatters systematisch einzuführen und die psychische Gesundheit als festen Bestandteil der Guten gesunden Schule zu stärken.
Interessierte Schulen können eine kostenlose, unverbindliche Erstberatung vereinbaren. Weitere Informationen unter www.ish-gruppe.de.
