Veranstaltungen

Wenn Sie Ihren Unterricht nicht nur mit Arbeitsblättern gestalten, sondern mit digitalen Lernanwendungen, interaktiven Übungen und Filmen bereichern möchten, dann sollten Sie sich unser BiMenar nicht entgehen lassen. Das BiMenar ist eine Onlineveranstaltung der Bildungsmediathek NRW, die Sie über das vielfältige Angebot informiert.

Psychische Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen: praxisnahe Fortbildung/Ausbildung für pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte, Coaches, Berater und Therapeuten. Lernen Sie fundiertes Wissen zu psychischen Störungsbildern (z. B. ADHS, Angst, Depression) sowie Diagnostik, Prävention und Intervention. Stärken Sie Ihre Handlungskompetenz im pädagogischen Alltag, in der Elternberatung und im professionellen Umgang mit herausforderndem Verhalten.

In einer Schule, die Vielfalt, Teilhabe und soziales Lernen lebt, braucht es wirksame Strukturen zur
konstruktiven Konfliktbearbeitung. Unsere Ausbildung zur Schulmediator:in vermittelt Ihnen nicht nur
mediative Kompetenzen, sondern auch konkrete Wege, wie Sie Mediation und Streitschlichtung langfristig in Ihrer Schule verankern können – als Haltung, Methode und System.

Beim Meet & Match kommen Lehrkräfte in moderierten Gesprächsrunden mit Unternehmen aus der Region zusammen. Im Fokus stehen schulische Bedarfe, Möglichkeiten der Zusammenarbeit sowie konkrete Ansätze für Praktika, Berufseinblicke und weitere Angebote der Berufsorientierung. Ziel ist es, neue Praxisimpulse zu gewinnen, regionale Netzwerke auszubauen und tragfähige Kooperationen zwischen Schule und Wirtschaft anzubahnen.

Lösungsfokussiert Mobbing stoppen in der Schule Der No Blame Approach (wörtlich "Ansatz ohne Schuldzuweisung") ist eine wirksame Vorgehensweise, um Mobbing unter Schülerinnen und Schülern zeitnah und nachhaltig zu beenden. Die besondere Faszination des Ansatzes liegt darin, dass - trotz der schwerwiegenden Mobbing-Problematik - auf Schuldzuweisungen und Bestrafungen verzichtet wird.

Das Seminar stärkt Schulleitungen im professionellen Umgang mit Qualitätsdefiziten und Fehlverhalten im Kollegium. Im Fokus stehen Verantwortung, wirksame Maßnahmen, deren Kontrolle sowie angemessenes Handeln bei fehlender Umsetzung. Anhand konkreter, auch eigener Fälle werden Handlungssicherheit, Mut zum Hinschauen und effektive Lösungsstrategien entwickelt.

Diese Veranstaltung richtet sich an LehrerInnen aller Schulformen und Jahrgangsstufen.In diesem Tagesseminar werden die theoretischen Grundlagen zum Themenbereich „Hochbegabung“ vermittelt. Darauf aufbauend erlernen Sie, wie Sie hochbegabte Kinder im Schulalltag erkennen können. Denn hochbegabte Kinder zeigen nicht immer die Leistungen in der Schule, zu denen ihre Begabungen sie befähigen könnten. Oftmals haben sie das Lernen nicht gelernt oder es fehlen ihnen Techniken, um ihre Begabungen in...

Das Seminar reflektiert professionelle Haltung im pädagogischen Leitungshandeln und ihre Wirkung auf Entscheidungen, Kommunikation und Beziehungen. Es vermittelt Grundlagen systemisch-lösungsorientierter, wertschätzender Gesprächsführung, Aktives Zuhören und Fragetechniken. Übungen und Reflexion stärken Vertrauen, Verantwortung, Perspektivwechsel und Selbstwirksamkeit im Führungsalltag.

Schwierige Klasse oder Klasse mit Schwierigkeiten? Diese Haltung ist entscheidend für eine erfolgreiche Intervention. Das Motto: „Working on what works!“, lenkt in der Arbeit mit schwierigen Klassen den Fokus bewusst auf eine ressourcenorientierte Haltung, die die Potenziale und Kompetenzen der Schüler:innen in den Mittelpunkt stellt, anstatt nach Problemen zu suchen. Die Fortbildung richtet sich in erster Linie an im Beratungskontext arbeitende Pädagog:innen (Schulsozialarbeit, Beratungs-lehrkräfte, Schulmediator:innen, …).

Mit sich selbst gut umgehen – gerade wenn es schwierig wird Lehrkräfte sind täglich mit hohen Anforderungen konfrontiert und begegnen sich dabei oft mit einem strengen inneren Maßstab. Diese Fortbildung lädt dazu ein, den eigenen Umgang mit Belastung bewusster wahrzunehmen, den inneren Kritiker zu entschärfen und Selbstmitgefühl als kraftvolle Ressource zu entdecken.