Veranstaltungen

Das Ziel dieser Fortbildung ist es, Lehrkräfte gezielt auf ihre dienstliche Beurteilung vorzubereiten, indem sie sich mit den rechtlichen Grundlagen vertraut machen, die zentralen Verfahrensaspekte anwenden und eine individuelle, optimale Vorbereitung entwickeln.

Ein Workshop für Lehrkräfte, Schulleitungen, Schulsozialarbeitende und andere Personen, die in Krisensituationen Orientierung geben wollen. Was tun, wenn Trauer in die Schule kommt? Ein leerer Platz in der Klasse. Ein Zettel im Fach. Die Nachricht, dass ein Schüler, eine Schülerin oder eine Kollegin, ein Kollege gestorben ist. Eine Situation, auf die niemand vorbereitet sein möchte – und die doch unerwartet eintreten kann.

Mit sich selbst gut umgehen – gerade wenn es schwierig wird Lehrkräfte sind täglich mit hohen Anforderungen konfrontiert und begegnen sich dabei oft mit einem strengen inneren Maßstab. Diese Fortbildung lädt dazu ein, den eigenen Umgang mit Belastung bewusster wahrzunehmen, den inneren Kritiker zu entschärfen und Selbstmitgefühl als kraftvolle Ressource zu entdecken.

Das Online-Format richtet sich an Schulleitungen und Lehrkräfte, die sich zeitsparend und praxisnah über datenschutzrechtliche Grundlagen informieren möchten. Die Lunch Lectures greifen zentrale Themen und Fragen des Datenschutzes an Schulen auf: von den Grundlagen der DSGVO über die konkreten Pflichten der Schulleitung bis hin zu vorhandenen Unterstützungsangeboten.

Das Seminarangebot nimmt die Veränderung der Rollen, Funktionen und Aufgaben von Schulleitungen und deren Zusammenarbeit mit schulischen Projektgruppen im Rahmen der digitalen Transformation in den Blick.

Im GrundgeSÄTZE-Workshop setzen sich Schüler*innen interaktiv mit den Grundrechten auseinander. Sie finden Alltagsbeispiele zu ausgewählten Grundrechten und machen diese so für sich erlebbar. Abschließend formulieren sie die Kernaussagen in ihren eigenen Worten. Es entstehen viele neue GrundgeSÄTZE.

Die Kurzformate ÜberSÄTZE! und GrundGedächtnis enthalten vielseitige 15-minütige Übungen, in denen sich Schüler*innen kreativ mit dem Grundgesetz und den Grundrechten auseinandersetzen und einen Alltagsbezug herstellen. Die Übungen eignen sich ideal für kurze Impulse im Regelunterricht oder für Vertretungsstunden.

Streitigkeiten gewaltfrei und einvernehmlich mit Hilfe der Mediation zu lösen, ist ein wichtiger Baustein zur Entwicklung von sozialen Kompetenzen im Grundschulalter. Ein wissenschaftlich evaluiertes und erfolgreich erprobtes Mediationsmodell ist das Bensberger Mediations-Modell, kurz BMM genannt. Das BMM bietet für Grundschulkinder geeignete Übungsbausteine an und bindet jedes Kind einer Klasse oder Gruppe in sein Trainingsprogramm mit ein.

Für Lehrende der Sekundarstufen I und II ist Mobbing unter Schülerinnen und Schülern ein bekanntes Phänomen. Aber auch in der Grundschule sind Anfänge dieses Verhaltens zu beobachten. Mobbing geschieht zumeist im Verborgenen und gerade nicht unter den Augen der Lehrerinnen und Lehrer, so dass es nur selten mit den an der Schule üblichen Konfliktlösungsstrategien erfasst und reguliert werden kann.

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) zählt zu den zentralen Aufgaben schulischer Bildung und ist insbesondere im Erdkundeunterricht von hoher Relevanz. Themen wie Klimawandel, globale Ungleichheiten oder nachhaltige Stadtentwicklung erfordern fachliches Verständnis und die Fähigkeit, komplexe Zusammenhänge sprachlich zu erschließen und zu reflektieren. Die Fortbildung verbindet daher Grundlagen der BNE mit Ansätzen eines sprachsensiblen Unterrichts.