Veranstaltungen

Individuelle Förderung ist als pädagogisches Grundanliegen nicht neu, wird in seinen Möglichkeiten im Alltag aber oft nicht ausgeschöpft. Andererseits gilt es auch, die Mythen und Grenzen dieses Modebegriffs zu durchschauen. Die Veranstaltung gibt eine Fülle konkreter forschungsbasierter Anregungen, Haltung und Repertoire der Lehrkräfte gezielt weiter entwickeln.

Effektive Kommunikation macht eine gute Schule aus. Informationen verschiedenster Ebenen (Schulleitung, Büro, Kolleg*innen, BezReg, Eltern, Schüler*innen) liegen aber oft unverknüpft nebeneinander. Der Überblick geht verloren. Abläufe sind im Detail nicht immer klar, Prozessbeschreibungen schwer auffindbar. Der Zeitbedarf für die Verwaltungsarbeit der Lehrkräfte ist erhöht, selbstständiges Arbeiten ist erschwert. Meine Beratung und Fortbildung unterstützt bei der Neugliederung, Verknüpfung un...

Die Krise als Chance für Unterrichtsentwicklung an Ihrer Schule Dieser Workshop ist Teil einer Reihe von Angeboten mit dem Ziel der Unterstützung von Kolleg*innen: Implementierung neuer Lernformate und Erweiterung der Lehrerkompetenzen. In der Reihe haben wir Angebote zu drei thematischen Zugängen exemplarisch ausgearbeitet. Weitere Zugänge gestalten wir gerne mit in Kooperation mit interessierten Schulen. 1. Selbstgesteuertes Lernen im System Schule in den Zeiten der Verbindung von Präsenzle...

Kunst ist eine Form des Dialogs. Diesen Grundgedanken aus der Agenda Bildung 2030 hat die gemeinnützige Organisation SmV Schule mit Vision in einen innovativen Ansatz für Schulentwicklung überführt: Interaktive Schulentwicklung. Denn kulturelle Bildung "ist Schlüsselfaktor für gesellschaftliche Teilhabe und Integration sowie eine kritische Auseinandersetzung mit den Herausforderungen und Konflikten unserer Welt". In diesem praxisorientierten Vortrag werden Sie auf die Visionsreise von SmV mit...

Ein gelingender Unterricht, der die Potenziale und Chancen aller Lernenden berücksichtigt, nutzt die ethnische und kulturelle Vielfalt in der Klasse zugleich als Herausforderung und als Bereicherung. Die Fortbildung fokussiert auf die Verstärkung interkultureller Kompetenzen und den Aufbau einer dialogischen Kommunikation über kulturelle Grenzen hinweg. Außerdem werden Aspekte diskriminierungsfreier Lernmaterialien und -arrangements sowie der souveräne Umgang mit den Sprachkompetenzen der Ler...

Wie klare Strukturen, verlässliche Regeln und wertschätzende Kommunikation Kindern Orientierung geben.Regeln, Grenzen und Konsequenzen gehören zum Alltag in Familie, Kindergarten und Schule – und werfen immer wieder Fragen auf: Wie viel Führung ist notwendig? Was ist zu viel“ Und wie unterscheide ich zwischen einer sinnvollen Konsequenz und einer unangemessenen Strafe? Gerade im Umgang mit Kindern mit besonderem Unterstützungsbedarf, z.“B. bei ADHS oder Autismus, stehen Eltern und Fachkräfte ...

Auch im Nachgang zum Jubilaeumsjahr 2021 "1700 Jahre jüdisches Leben in Deutschland" bleibt es spannend und aktuell, sich dem Judentum, einem "Dauerbrenner" im Religionsunterricht, neu anzunaehern. Der KLP für das Gymnasium (G9) nimmt es deutlich auch zum Ende der Sek I in den Blick. Die Vielfalt jüdischen Lebens in unserem Land und der immer noch und immer wieder virulente Antisemitismus stellen Schwerpunkte der Fortbildung dar. Nach Einblicken in Neuveroeffentlichungen, Videos und Websites,...

Für Seminarinteressierte wünschenswerte Vorbereitung! Was muss ein Hund als Schulhund können? Eignet sich mein Hund als Schulhund“ Welche Voraussetzungen müssen gegeben sein, um mit Schulhund arbeiten zu können? Was müssen wir vor einem Schulhundeseminar erarbeitet haben“ Alle diese Fragen können wir im Vorfeld erörtern, um abzuschätzen, was auf uns zukommt. Dienstag 20. Juni 19.00 Uhr - 20.30

Was macht eine Katholische Schule in der heutigen Zeit aus? Wie koennen Kollegien sprachfaehig werden im Hinblick auf das, was eine katholische Schule im Kern ausmacht? Wie kann das Katholische Profil nicht nur bewahrt, sondern aktiv weiterentwickelt werden, um auf aktuelle schulische und gesellschaftliche Herausforderungen zu reagieren? Diese Fortbildung setzt sich mit der Profilbildung als strategischem Element der Schulentwicklung auseinander. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie eine Katho...

Sinn und Notwendigkeit des interreligioesen Dialogs sind heute angesichts der multireligioesen Lebenssituation der Menschen gerade auch in Deutschland in ihrer Notwendigkeit unbestritten. Zugleich aber wirft diese Situation die Frage auf, welche ethischen Normen und moralischen Regeln nun gelten sollen. In diesem Zusammenhang hat das Weltethosprojekt Hans Küngs große theologische, politische und auch religionspaedagogische Relevanz. Im Kurs sollen zunaechst Entstehung und Entwicklung dieses P...