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Emotionale Intelligenz in Sport und Beruf
Fasziniert es Sie, wie sicher erfolgreiche Sportler*innen in entscheidenden Momenten unter höchster Anspannung Spitzenleistungen abrufen können? Oder wie eine perfekte Emotionale Umgebung geschaffen werden kann, die besonders im Mannschaftssport oft den entscheidenden Unterschied zwischen Sieg und Niederlage bringt? Zudem möchten auch Sie als Trainer*in gerne den Teamgeist Ihrer Schulklasse oder Mannschaft fördern oder Ihre eigene sportliche Leistung bzw. die Ihrer Athlet*innen in entscheidenden Situationen verbessern?
Kleinkindschwimmen (Online-Seminar)
Theoretische Grundlagen des Kinderschwimmens für Kleinkinder im Alter von 1 bis 3 Jahren.
Ob beim Spielen in der Badewanne oder im Planschbecken: Tagtäglich kommen Kinder mit Wasser in Berührung. Der sichere Umgang und die angstfreie Fortbewegung in diesem Element können schon früh erlernt werden. Wie? Das lernen Sie in unserer Weiterbildung Kleinkindschwimmen.
Noten geben - kann das nicht jemand anders für mich machen? - Feedback als zentrales Element lernförderlicher Leistungsbeurteilung und Lernkultur
In Zeiten von ChatBots und Digitalität verändern sich die Anforderungen an das schulische Lernen und Prüfungsformate grundlegend und mit ihnen der Leistungsbegriff und die Formen der lernförderlichen Leistungsbewertung. Produktorientiertes Lernen wird zunehmend in den Hintergrund treten zugunsten einer lernzielorientierten, reflektierten, individuellen Entwicklungsförderung, die die Ausbildung der 4K-Fähigkeiten "Kreativität, Kollaboration, kritisches Denken und Kommunikation" in den Mittelpunkt stellt.
Mit Algorithmen kreativ werden: Programmierprojekte für Klasse 5 und 6 – Einfach umsetzbar mit IT4Kids
Sie suchen praxisnahes Unterrichtsmaterial? Lernen Sie mit IT4Kids spielend Programmieren mit vollumfänglichen Lehrmaterial und einfacher Lernsoftware Cubi (https://cubi.it-for-kids.org). Das Scratch zum Gestalten der eigenen Unterrichtsmaterialen. Melden Sie sich jetzt einfach hier an.
Konstruktive Gesprächsführung in der Schule - M 2
Lehrer*innen sind professionell Gesprächsführende - auch außerhalb von Unterricht. Gerade in schwierigen Situationen mit Kolleg*innen, Eltern, Mitarbeiter*innen in inner- und außerschulischen Situationen ist es wichtig, sich gut aufzustellen. In diesem Seminar werden verschiedene typische Gesprächssituationen aus dem Schulalltag aufgegriffen, mit kurzen theoretischen Inputs eingeordnet und in vielen praktischen Anwendungssituationen trainiert. Dabei geht es stets um eine Korrespondenz von inn...
Die griechische Antike - Gemeinsames Erbe Europas XXII
Die Tagung stellt die zentrale fachliche und fachdidaktische Fortbildung im Fach Griechisch für das gesamte Land Nordrhein-Westfalen dar. Sie versteht sich darüber hinaus besonders als Kommunikationsplattform für die Lehrkräfte des Griechischen im Land.
Aktuelle Rechtsprechung zum Schulrecht
Im Mittelpunkt der Fortbildung steht die Vorstellung aktueller Gerichtsentscheidungen aus dem Bereich des Schulrechts. Vorgesehen ist zudem die selbständige Lösung schulrechtlicher Fälle durch die Teilnehmenden.
Arbeitspläne, Berichtsheft, Prüfungsfragen – Schreibförderung in Ausbildung und Beruf
Hier lernen Sie in zwei Sitzungen …
- „Stolpersteine“ im Schreibprozess zu erkennen
- Schreibanlässe durch bewussten Einsatz fachspezifischer Operatoren sprachförderlich zu gestalten
- fachtypische Sprachmuster mit kognitiven Anforderungen des Faches zu verknüpfen
- selbstständiges Schreiben durch die Phasen des Schreibprozesses zu fördern
Strategien im Umgang mit Mobbing-Attacken im Klassenchat Fortbildung für Multiplikator:innen der sozialen und pädagogischen Arbeit und weitere Interessierte
Beratungsinstrument zur Analyse herausfordernder Konflikt- und Mobbingsituationen
4-stündiger Online-Workshop für Personen, die im Rahmen von Schule für die Auflösung von Mobbing-Problematiken verantwortlich sind.
Konflikt-/Situationsanalyse für komplexe Mobbing-Fälle
Konflikt- und Situationsanalyse ... wenn Sie wissen wollen, was hängt alles dran am Problem. Die Konfliktanalyse verstehen wir als systemisches Instrument für die Veranschaulichung komplexer Konfliktlagen (auch bei Mobbing). Im Rahmen der Konfliktanalyse liegt der Fokus darauf, unterschiedliche Konfliktzusammenhänge sichtbar zu machen und gleichzeitig eine mögliche Struktur in der scheinbaren Unübersichtlichkeit zu erkennen.