Veranstaltungen

In diesem praxisorientierten Seminar erhalten Sie einen umfassenden Einblick in die Funktionsweise der Programme MS Word und MS Excel und lernen die Werkzeuge und verschiedenen Techniken zur Text- und Tabellenverarbeitung zu nutzen. Sie erlernen bspw. professionelle Vorlagen zu erstellen, mit Textbausteinen zu arbeiten oder Serienbriefe anzufertigen. Ferner lernen Sie den Umgang und die Aufbereitung von umfangreichem Zahlenmaterial, den Einsatz der wesentlichen Formeln und Funktionen, das Anl...

In diesem Workshop wird eine Begabtenfördermaßnahme für Grundschulkinder vorgestellt, die seit über 20 Jahren erfolgreich im Rhein-Erft-Kreis implementiert ist. In zwei Schwerpunkten (Mathematik/Naturwissenschaften und Sprache/Philosophie) folgt die Förderung dem Enrichment-Gedanken. Ziel des Workshops ist es, den Teilnehmer:innen den Grundgedanken des Förderkonzepts vorzustellen sowie mit den organisatorischen Voraussetzungen zur Implementierung einer solchen Maßnahme vertraut zu machen. Dar...

Inhalte: Coping-Strategien für mehr Resilienz. Optimierung von Lebensqualität und Wiedergewinnung der Freude im Schul- und Berufsalltag. Sie ergänzen Ihre bereits erworbenen Kenntnisse durch weitere resiliente Methoden und Maßnahmen. Vermittelt werden instrumentelle Coping-Strategien. Als Multiplikator*in lernen Sie somit weitere Methoden kennen, die Depressionen und Ängsten vorbeugen können. Als Multiplikator*in können Sie die erworbenen Coping-Strategien weitergeben. Sie erwerben u.a. die F...

Lehrkraft sein, ist heute bereichernder denn je. Wie unsere Gesellschaft an sich, befindet sich auch das Schulwesen im spannenden Wandel: Der technologische Fortschritt ist nicht mehr aufzuhalten, vielschichtige Schul- und Bildungsprojekte sind zur Selbstverständlichkeit geworden, und die neue Schülergeneration hat ihre ganz eigenen, modernen Interessensbereiche, Wertvorstellungen und Zukunftspläne. Dieser tiefgreifende Paradigmenwechsel birgt aber auch zahlreiche Herausforderungen, welche si...

Krisenhafte Situationen treten im Schulalltag oft auf und dies zu den ungünstigsten Zeitpunkten. Interne und externe Hilfen müssen dann schnell aktivierbar sein. Hier bewährt sich eine systematische Vorbereitung. Ein Element ist die regelmäßige Qualifizierung der schulischen Kräfte durch professionelle Fortbildungen. Es gilt, kompetente Teamstrukturen im schulischen System zu entwickeln. Hierzu gehören z.B. Kriseninterventionsteams, Beratungslehrerteams, erweiterte Schulleitungen, Medienteams...

Das Existenzgründerseminar ist eine wesentliche Voraussetzung für einen erfolgreichen Start in die Existenzgründung. Wer ein neues Unternehmen gründet, wird an vieles denken, nur dass das Geschäft vielleicht doch nicht so läuft wie geplant, wird gerne verdrängt. Deswegen wird die Frage nach einer sinnvollen Haftungsbeschränkung und einer Vermögensabsicherung gerne übersehen.

Jahresabschlüsse, Bilanzen und GuV richtig zu lesen und zu interpretieren gehört zu den wesentlichen Führungsinstrumenten einer Unternehmung. Jedes Mitglied der Geschäftsführung sowie Mitarbeiter des betrieblichen Rechnungswesens und des Controllings sollten Methoden der Bilanzanalyse kennen und anwenden können.

In dieser Fortbildung soll auf der Grundlage der schulspezifischen Rahmenbedingungen ein schuleigenes Förderkonzept erstellt werden. Hierzu werden zunächst Ihre bestehenden Fördermaßnahmen in den Blick genommen. Davon ausgehend erarbeiten wir, welche der Maßnahmen ausgebaut werden sollten und in welchen Feldern Handlungsbedarf besteht.

Kulturelle Vielfalt im pädagogischen Alltag ist spannend und anstrengend: Wer bin ich? Wer sind die anderen“ Diskriminierungen und Ausgrenzungsprozesse zeigen sich in vielfältigen Varianten. Vorurteile und stereotype Bilder über andere Menschen sind ein Grund, der Umgang damit nicht leicht. Es geht um Identität, eigene Vorurteile und Kommunikationsverhalten. Ähnliche Situationen kennen Sie wahrscheinlich: Vanessa darf nicht mitspielen, weil sie ein Mädchen ist. Und der dunkelhäutige Tom ist w...

Selbstreguliertes Lernen gilt als Schlüsselkompetenz für nachhaltigen Lernerfolg in einer sich stetig verändernden Bildungslandschaft. Lern- und Lebensumgebungen bieten ein wachsendes Ablenkungspotenzial, das es Kindern und Jugendlichen zunehmend erschwert, Motivation und Aufmerksamkeit aufrechtzuerhalten. Die notwendigen Strategien, um das eigene Lernen selbstständig zu gestalten und flexibel an neue Anforderungen anzupassen, müssen gezielt erlernt werden. Die Förderung des selbstregulierten Lernens im Unterricht unterstützt Schüler*innen dabei, Ziele bewusst zu setzen, geeignete Lernstrategien auszuwählen, den eigenen Lernfortschritt zu überwachen und verfügbare Ressourcen gezielt zu nutzen.