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Das Konzept der Neuen Autorität
Praxiserfahrungen aus vielen Schulen zeigen, dass die 'neue Autorität', die eben nicht auf Poltern und Drohen, sondern auf klar definierten Abläufen und freiwilliger Anerkennung und Wertschätzung durch die Schüler*innen beruht, in den allermeisten Fällen sehr gute Erfolge erzielt und ein störungsfreies, nervenschonendes Arbeitsklima in der Klasse herzustellen erlaubt.
Kinder und Jugendliche bewegen - Projektpräsentation "Die Schule sind wir" mit Kurz-Open-Space
An zwei Schulen in Deutschland fanden 2008 Projektwochen statt, die Schülerinnen und Schüler von Hauptschulen am Schulleben teilhaben lassen sollten, ihnen Verantwortung übergeben wollten, um damit ein Schulklima zu schaffen, indem sie sich wohlfühlen. Ob und wie das gelungen ist, zeigt eine Videodokumentation. Sie zeigt das Zusammenwirken von Schule, Schulsozialarbeit, Kommune und Wirtschaft im Rahmen einer Zukunftswerkstatt. Das Team Zukunftswerkstatt Köln stellt Ihnen das Projekt incl. Vid...
Demokratiebildung im Schulalltag
Die Demokratiebildung ist als Querschnittsaufgabe aller Schulformen weit mehr als die Vermittlung politischen Wissens. Demokratie wird dort erfahrbar, wo Schüler*innen echte Mitbestimmung erleben können und die Verantwortung für die Umsetzung eigener Ideen tragen dürfen. Sie zeigt sich in fachbezogenen Projekten ebenso wie in Schülervertretungen, Klassenräten oder der alltäglichen Kommunikation im Schulalltag. Eine demokratische Schulkultur stärkt die Teilhabe des einzelnen Kindes bzw. Jugendlichen – unabhängig von den individuellen Voraussetzungen – und bildet damit die Basis für ein gelingendes Zusammenleben.
Medienkompetenz durch finanzielle Bildung stärken
Die Veranstaltung zeigt, wie populäre Influencer:innen Finanzthemen und Wertvorstellungen in Social Media prägen und damit Schülerinnen und Schüler stark beeinflussen. Ziel ist es, Medienkompetenz gezielt zu fördern, indem Inhalte der finanziellen Bildung – etwa zu Steuern, Werbung, Online-Banking oder „Buy now, pay later“-Angeboten – in den Unterricht integriert werden. Besonders relevant ist das Thema, da fast alle Jugendlichen Online-Banking nutzen und viele bereits Erfahrungen mit verschu...
Experimentierkoffer Magnetismus - Mit Merle Maus im Land des Magnetismus
Das JuLab-Team möchte Ihnen dabei helfen, das Thema Magnetismus interessant für Schulklassen, OGS oder sogar Vorschulkinder aufzubereiten. Die umfangreichen schriftlichen Materialien sind für Kinder der Klassen 1 – 3 (Leseanfänger) geeignet. Der didaktische Fokus liegt auf dem Kennenlernen und Einüben des (natur-)wissenschaftlichen Erkenntnisgangs und der Verbindung von Sachunterricht und Sprachkompetenz. Bei der Fortbildung werden die Experimente aus dem Experimentierkoffer ausprobiert, soda...
Adobe Indesign - vom Prospekt zum Katalog -> online oder Einzelcoaching möglich
InDesign ist Bestandteil der Adobe Creative Suite Collection und bildet zusammen mit anderen Adobe-Produkten wie Acrobat, Illustrator und Photoshop eine vollständige integrierte Publishing-Lösung für die Gestaltung, Produktion und Verteilung von Dokumenten.
Kommunikation und Rhetorik - Grundlagen und Techniken -> online oder Einzelcoaching möglich
Unsere Kommunikations- und Rhetorik-Seminare schaffen eine solide Basis für Ihre beruflichen Anforderungen. In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie mit dem Einsatz Ihrer Persönlichkeit, der Sprache sowie mit Mimik und Gestik Ihre Aufgaben erfolgreich und konsequent meistern.
Classroom Management
Unterrichtsstrukturen weiterentwickeln Effektives Classroom Management meint zunächst nur das Schaffen einer produktiven Lernatmosphäre. Die Mittel hierzu sind äußerst vielseitig. Manche Schulen setzen auf ein verbessertes Verhältnis zu den Eltern, andere erarbeiten Regelkataloge, rücken ein souveränes Auftreten der Lehrkräfte oder den verstärkten Einsatz der verschiedenen Formen des Kooperativen Lernens u.v.m. in den Fokus. Wir möchten uns in dieser Veranstaltung auf die besonders erfolgvers...
Sagt ein Bild mehr als 1.000 Worte? Sprachförderung durch Kunst
Hier lernen Sie:
- Potenziale ästhetischer Bildung zu erkennen
- Das ästhetische und gestalterische Potenzial von Sprache zur Erweiterung ihrer Sprachfähigkeit zu nutzen
- Zahlreiche Beispiele von methodischen Annäherungen an das Kunstwerk kennen.
- Eigene sprachlich-ästhetische Übungsformen zu ausgewählten Kunstwerken zu erstellen.
Psychomotorik im Kontext Schule - Für Unterricht und Sozialwesen im Primarbereich (PKS)
Die Psychomotorik umfasst verschiedene Ansätze zur ganzheitlichen Persönlichkeitsförderung und Entwicklungsbegleitung von Kindern. Diese können Auffälligkeiten und Verzögerungen in der kindlichen Entwicklung, wie z.B. Konzentrationsschwierigkeiten, sozialen Problemen, Störungen der Motorik, mangelndem Selbstvertrauen, etc., entgegenwirken. Im Mittelpunkt des psychomotorischen Ansatzes steht die Wechselwirkung und Stärkung von Bewegung, Wahrnehmung, Denken, Kommunikation und Erleben in soziale...