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Ihre Vorteile:- Vollständige Darstellung des Übungs-(besser: Prüfungs-)formates und Analyse der Beobachtungskriterien "Innovation" und "Kommunikation".- Indikatorbasierte Handlungsempfehlungen.- Simulation der Übung mit digitaler Aufzeichnung.- Auswertung der Gruppendiskussion und Analyse jedes Einzelbeitrags inklusive begründete Bepunktung durch die Leitung aufgrund der gemeinsam ausgewerteten Aufzeichung.- Personalsierte Hinweise für weitere Vorbereitungsstrategien.Der Kurs wird online stat...

Als Lehrkräfte müssen Sie immer wieder KollegInnen, Eltern und Vorgesetzte überzeugen und motivieren: in Konferenzen, auf Elternabenden und in Gesprächen mit Dienstvorgesetzten. Aber es ist gar nicht so einfach, seinen Standpunkt gegenüber den vielfältigen Interessen und Meinungen im Kollegium überzeugend und gewinnend zu vermitteln. Frustrierende Erfahrungen bleiben nicht aus und der Grund dafür ist nicht immer eindeutig. Gute Argumente verhallen manchmal und unangemessene Entscheidungen wer...

Wie gelingen Konferenzen? Wie können alle Beteiligten ihre unterschiedlichen Standpunkte frei zum Ausdruck bringen ohne sich in Endlosdiskussionen zu verlieren? Wie können blockierende unangemessene Fronten verhindert werden“ Wie entstehen sachlich gelungene Beschlüsse, macht die Mitarbeit in einer Konferenz vielleicht sogar Freude? Eine gelungene Moderation ist kein Zufall sondern erlernbar. Ziel: Sie lernen Besprechungen, Konferenzen und Arbeitsgruppen zielsicher zu strukturieren und dokume...

Elterngespräche sind schwierig, denn die emotionale Beteiligung beider Seiten, wenn es letztendlich auch um die berufliche Professionalität oder die elterlichen Qualitäten geht, kann explosiv sein. Und beide Seiten sind von ihrem Standpunkt überzeugt. Ziel: In dieser Fortbildung lernen Sie geeignete Möglichkeiten der Gesprächsführung, Strukturierung und Moderation kennen. Sie lernen, wie Sie als Beratende/r einen für beide Seiten wichtigen Informationsaustausch gewährleisten und die Beratungs...

Kursinhalte: Basic Knowledge: Orientierung über den Gesprächsrahmen, seine Herausforderungen und Potenziale Rechtliches Typische Themenbereiche und Strategien von Schulaufsicht Simulation und Auswertung eines Gespräches Umgang mit Wissens- und Kompetenzgrenzen Vorbereitungsstrategien: Tipps, Materialien, Wording, situative Wendigkeit

Eine Schule leiten, Verantwortung tragen und ein Privatleben haben, wie geht das? Wann und wie kann delegiert, Nachwuchs aufgebaut und eingesetzt werden“ Wie kann das Sekretariat unterstützen? Ziel: Optimierung des eigenen Arbeits-/ und FührungsstilsMethode: Einzelcoaching oder Fallbesprechungsgruppen möglich

An den von mir betreuten Bildungseinrichtungen stelle ich vermehrt einen deutlichen Wunsch im Kollegium fest sich in puncto "Selbstschutz und Gewaltprävention" zu stärken. In dieser Fortbildung geht es daher nicht um das Soziale Lernen, Streitschlichterprogramme und/oder andere sinnvolle pädagogische Interventionen. Vielmehr wird das fokussiert, was bisher verdrängt oder der Privatinitiative überlassen wurde: Die persönliche Sicherheit und Unversehrtheit von Lehrenden und Leitenden, primär im...

Die Arbeit in der Mittelstufe wird von pubertären Persönlichkeits- und Verhaltensänderungen der Schüler_innen dominiert. Die Pubertät hat auch Auswirkungen auf das Lernen der Heranwachsenden. Ein genauer Blick hierauf führt nicht nur zur gelasseneren und professionelleren Haltung von Lehrenden, sondern auch zu mehr Sicherheit im Umgang mit "Provokationen" und "Störungen" sowie zu Veränderungen in der Beratung, im Unterricht und in der Leistungswahrnehmung. Die Inhalte - abgestimmt mit Ihren g...

Zeitmanagement für Lehrerinnen und Lehrer Über viele Tipps zum Zeitmanagement können gestresste Lehrkräfte nur müde lächeln, denn die Ratschläge passen einfach nicht zum betriebsamen und hektischen Schulalltag. Und so wurschteln sich viele „irgendwie“ durch, oft als Getriebe und nicht als aktiv Gestaltende. Zieldieses Seminars ist es, jedem/jeder Teilnehmer_in einen Werkzeugkasten voller praxistauglicher Ideen mitzugeben, die im persönlichen Arbeitsalltag erprobt werden können. Weniger Stress...

Die Frage, wie der Schulalltag langfristig - es geht um bis zu vier Jahrzehnte(!) - engagiert und erfolgreich gestaltet werden kann, ist eine entscheidende Frage für junge und erfahrene KollegInnen sowie Schulleitungen gleichermaßen.Mein Angebot für Schulen basiert auf den Erkenntnissen der wissenschaftlichen Studien zur Lehrergesundheit. Im Kern geht es angesichts der Herausforderungen des schulischen Alltags um die Fragen: Wie kann ich als Lehrende(r) meine persönlichen - psychischen und ph...