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Digitaler Workshop: "Kinder, Jugendliche und der Hass im Netz - Was tun gegen Cybergewalt und Cybermobbing?"
Schülerinnen und Schülern leiden zunehmend unter Hänseleien, Beleidigungen oder Bedrohungen im Netz. „Beinahe jede fünfte Schülerin bzw. jeder fünfte Schüler (Mehr als 1,8 Millionen/16,7 Prozent) zwischen acht und 21 Jahren wurde bereits Opfer von Cybermobbing“, wie aus der 2024 veröffentlichten Studie der Techniker Krankenkasse und des Bündnisses gegen Cybermobbing hervorgeht. Cybermobbing ist schwer zu erkennen, hat schwerwiegende psychosoziale Auswirkungen auf einzelne Schüler und Schüleri...
Wenn dein Kind dich fragt (Dtn 6,20) Eine Entdeckungsreise durch die „großen Erzählungen“ der Bibel
Schon Kinder fragen: Warum leben wir? Woher kommt die Welt“ Warum gibt es Leid? Stimmt es, was von Gott erzählt wird“ Gibt es Gott wirklich? In dieser Fortbildung geht Rainer Oberthür auf Entdeckungsreise durch die „großen Erzählungen“ des Ersten und Neuen Testamentes. Sein neues Buch „Kinderbibel“ (Gabriel Verlag 2025) liefert sehr zentrale Geschichten in ihrem Zusammenhang untereinander. Diese Geschichten stellen Fragen und bieten Antworten an. Sie erzählen von bis heute bedeutsamen Lebense...
Wenn dein Kind dich fragt (Dtn 6,20) Eine Entdeckungsreise durch die „großen Erzählungen“ der Bibel
Schon Kinder fragen: Warum leben wir? Woher kommt die Welt“ Warum gibt es Leid? Stimmt es, was von Gott erzählt wird“ Gibt es Gott wirklich? In dieser Fortbildung geht Rainer Oberthür auf Entdeckungsreise durch die „großen Erzählungen“ des Ersten und Neuen Testamentes. Sein neues Buch „Kinderbibel“ (Gabriel Verlag 2025) liefert sehr zentrale Geschichten in ihrem Zusammenhang untereinander. Diese Geschichten stellen Fragen und bieten Antworten an. Sie erzählen von bis heute bedeutsamen Lebense...
Was sagt man dazu?! – Wortschatzvermittlung
Inhalte auf einen Blick
- Theoretische Grundlagen zum Wortschatzerwerb
- Methoden und Prinzipien der Wortschatzvermittlung
- Präsentation von Lerntechniken und Lernstrategien
- Handlungsempfehlungen für den Unterricht
Studienreise: Internationales und europäisches Recht
Mit der diesjährigen Studienreise zum Thema „Internationales Recht“ bietet die Stiftung Forum Recht Multiplikator:innen ein besonderes Fortbildungsformat: praxisnah, international und vernetzend. Von Samstag, 17. bis Sonntag, 25. Oktober 2026, erwartet die Teilnehmenden ein intensives, abwechslungsreiches Programm mit exklusiven Einblicken, fachlichen Impulsen und Raum für Austausch.
Forschungsaufenthalt bei DESY in Hamburg
DESY möchte interessierte MINT-Lehrkräfte aus ganz Deutschland an seiner Forschung teilhaben lassen und ermöglicht ihnen einen fünftägigen Forschungsaufenthalt bei DESY in Hamburg. Ziel der Veranstaltung ist nicht nur die fachliche Weiterbildung der Teilnehmenden. Es geht auch darum, durch die authentische Erfahrung eine nachhaltige Motivation zu schaffen, die letzten Endes über den Unterricht auch an die Schüler:innen weitergetragen wird. Der nächste DESY-Forschungsaufenthalt wird in der Woc...
Schulhunde- Ausbildung Ferienausbildung Start am 24.10.26
Schulhunde und Kindergartenhunde- Ausbildung mit Start am 24.10.26
Inhalte Theorie:
Qualitäts- Richtlinien
Einsatzmöglichkeiten und Methoden
Tierschutz in den Einsatzbereichen
Sicherheitskonzept
Ethik Auswirkungen von tiergestützter Arbeit (Wirkfaktoren)Materialien zum Einsatz Hygienemanagement
Ausbildung von Hunden (Theorie)
Verstärker/ Belohnungssysteme Lernverhalten/ Konditionierungen, u.v.m. Alle Teilnehmer erhalten ein Handbuch zur Ausbildung, sowie alle vorgefertigten Formulare für den Einsatz bis zur Antragstellung. Inh...
„Startchancen: Intensive und datenbasierte Förderung der Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik“
Das Programm besteht aus drei zentralen Säulen, die alle im Seminar thematisiert werden.:
• Säule I: Investitionsprogramm für eine zeitgemäße und förderliche Lernumgebung,
• Säule II: Chancenbudget für bedarfsgerechte Lösungen zur Schul- und Unterrichtsentwicklung,
• Säule III: Personal zur Stärkung multiprofessioneller Teams.
Auf der individuellen Ebene soll das Programm die Leistungs- und der Persönlichkeitsentwicklung der Schülerinnen und Schüler fördern. Zentral sind hier die Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik, daneben auch die sozio-emotionalen Kompetenzen, die Herstellung von Ausbildungsreife und Berufs-fähigkeit sowie die Befähigung zur demokratischen Teilhabe.
Auf der institutionellen Ebene wird die innere und äußere Schulentwicklung unterstützt. Dies beinhal-tet die Professionalisierung der Kollegien sowie die Qualifizierung der Schulleitung für eine datenge-stützte Schul- und Unterrichtsentwicklung und individuelle Diagnostik, die Öffnung in den Sozialraum sowie den Auf- und Ausbau von Schulnetzwerken.
Auf der systemischen Ebene wird die Erhöhung der Wirksamkeit des Unterstützungssystems ange-strebt. Dies soll durch eine Weiterentwicklung der Austausch- und Kooperationsformate zwischen der Schulaufsicht, den Beratungsträgern, den zuständigen Behörden und den Verantwortlichen in Schulen geschehen.
In diesem Seminar geht es schwerpunktmäßig um die Basiskompetenzen in Deutsch und Mathematik. Die Anzahl der Schülerinnen und Schüler, die die Mindeststandards in den Fächern Deutsch und Mathematik verfehlen, soll an den Startchancen-Schulen halbiert werden. Dazu sollen sich die Schulen geeigneter Programme und Maßnahmen bedienen, deren Wirksamkeit erwiesen ist. Eine gezielte individuelle Diagnostik, die eine passgenaue Förderung aller Schülerinnen und Schüler ermöglicht, ist vorgesehen. Das Seminar gibt auf diese Herausforderungen Antworten.
Gewaltprävention geht uns alle an - Was Schulen über nachhaltige Präventionsarbeit wissen sollten
Angesichts steigender Herausforderungen von Gewalt und Cybergewalt an Schulen stellt sich umso dringlicher die Frage, wie gelungene Präventionsmaßnahmen ausgewählt und implementiert werden können. Vermeintliche Antworten finden sich in einer Vielzahl unterschiedlichster Angebote. Doch welche Bedingungen müssen erfüllt sein, damit schulische Prävention wirklich erfolgreich und nachhaltig wirken kann? Ziel dieses Workshops soll es sein, Kriterien und konkrete Ansätze für eine gelungene Präventi...
KI im Unterricht – Tools und Methoden für den Einsatz mit Schüler*innen
Inhalt des WorkshopsKünstliche Intelligenz bietet vielfältige Möglichkeiten für den Einsatz im Unterricht – von Recherche und kreativer Gestaltung bis hin zum eigenständigen Erstellen kleiner KI-Anwendungen. Diese Fortbildung zeigt, wie du gemeinsam mit deinen Schüler*innen KI sinnvoll, sicher und kreativ nutzen kannst. Du lernst, wie man geeignete KI-Tools für den Unterricht auswählt. Mithilfe einer Checkliste werden Datenschutzaspekte und AI Act-Kriterien berücksichtigt. Im praktischen Teil...