Veranstaltungen

In 90 Minuten stellt die Verbraucherzentrale Ihnen von 17:00 - 18:30 Uhr ausgewählte Materialien und Methoden aus allen Modulen vor. Sie erhalten einen Überblick unseres vielfältigen Angebots und Anstöße für die Umsetzung in Ihren Lerngruppen.

Was versteht man unter Mehrsprachigkeit – gibt es unterschiedliche Ausprägungen und Wege in die Mehrsprachigkeit und was bedeutet dies im schulischen Kontext? Wie wird Mehrsprachigkeit in der Gesellschaft wahrgenommen und auf welche Weise lassen sich mehrsprachliche Erfahrungen gewinnbringend in einen sprach- und kultursensiblen Unterricht integrieren?

Mobbing unter SchülerInnen effektiv stoppen Der No Blame Approach ist eine in Deutschland erfolgreich angewandte Methode, Mobbing in der Schule effektiv zu begegnen. Der Ansatz zielt primär darauf, Lösungen für den betroffenen Schüler zu finden und sein Leiden zu beenden. Die Wirksamkeit des Ansatzes liegt darin begründet, dass die am Mobbing beteiligten Schülerinnen und Schüler in einen Gruppenprozess einbezogen werden, der darauf zielt, die Mobbing-Handlungen zu stoppen. Auf Schuldzuweisung...

Hier lernen Sie in zwei Sitzungen …

- „Stolpersteine“ im Schreibprozess zu erkennen
- Schreibanlässe durch bewussten Einsatz fachspezifischer Operatoren sprachförderlich zu gestalten
- fachtypische Sprachmuster mit kognitiven Anforderungen des Faches zu verknüpfen
- selbstständiges Schreiben durch die Phasen des Schreibprozesses zu fördern

Konflikt- und Situationsanalyse ... wenn Sie wissen wollen, was hängt alles dran am Problem. Die Konfliktanalyse verstehen wir als systemisches Instrument für die Veranschaulichung komplexer Konfliktlagen (auch bei Mobbing). Im Rahmen der Konfliktanalyse liegt der Fokus darauf, unterschiedliche Konfliktzusammenhänge sichtbar zu machen und gleichzeitig eine mögliche Struktur in der scheinbaren Unübersichtlichkeit zu erkennen.

Beratungsinstrument zur Analyse herausfordernder Konflikt- und Mobbingsituationen
4-stündiger Online-Workshop für Personen, die im Rahmen von Schule für die Auflösung von Mobbing-Problematiken verantwortlich sind.

Hier lernen Sie:

- Die Besonderheiten des sprachlichen Fertigkeitsbereich „Lesen“ kennen.
- Eine Annäherung an das vielschichtige Konzept des literarischen Lernens.
- Beispiele für geeignete literarische Texte im Sprachförderbereich kennen
- Ein methodisches Gerüst für die Arbeit mit literarischen Texten kennen und aus diesem die geeigneten Methoden auszuwählen
- und bringen Sie gerne Ihre Erfahrungen, Erwartungen und Wünsche an den Baustein mit ein.

In der Fortbildung werden Lesestrategien vorgestellt und adaptiert, sowohl allgemeine als auch fachspezifische. Es werden typische Hürden in Textaufgaben identifiziert und Möglichkeiten diskutiert, diese zu beseitigen oder als Herausforderung zu nutzen. Ergänzend dazu wird thematisiert, wie eine sprachsensible Gesprächsführung gelingen kann.

Krieg und Frieden als Herausforderung für den Religionsunterricht am Berufskolleg
Jahrestagung der katholischen Religionslehrkräfte an Berufskollegs im Erzbistum Paderborn 2027

Die Veranstaltung ist geeignet für Einsteiger:innen in diesen Themenbereich. Nach einer kurzen Einführung in die Grundlagen probieren wir im Workshop verschiedene aktuelle Systeme gemeinsam aus, tauschen Anwendungsideen aus und diskutieren Chancen und Grenzen.