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Wie gelingt es, Kindern und Jugendlichen Grenzen zu setzen, ohne in Machtkämpfe zu geraten? Diese Fortbildung vermittelt praxisnahe Handlungskonzepte zur Entwicklung von Beziehungsautorität. Auf Basis aktueller pädagogischer Konzepte lernen Sie, wie Grenzen klar und wirksam kommuniziert und durchgesetzt werden – mit Haltung, Struktur und Beharrlichkeit statt Druck.

Die Basisausbildung vermittelt alle theoretischen und praktischen Grundlagen für den späteren Einsatz als Therapiebegleit-, Pädagogikbegleit-, Schul- oder Besuchshundeteam. Im Mittelpunkt stehen eine verlässliche Bindung, ein sicherer Umgang und ein tiergerechtes Arbeiten mit positiver Verstärkung.

Mobbing ist ein häufiges Phänomen in Schulen – klassische Schuldzuweisungen helfen oft nicht weiter. Der „No-Blame-Approach“ ist ein lösungsorientierter Interventionsansatz, der auf Anklagen verzichtet und den Fokus auf die Stärkung der betroffenen Schüler:innen legt. In dieser Fortbildung lernen Sie, Mobbingprozesse zu erkennen, die Methode gezielt einzusetzen und Gespräche mit Betroffenen sowie Unter-stützungsgruppen professionell zu führen.

Unsere Intensivausbildung vermittelt praxisnahe Interventionsstrategien für den konstruktiven Umgang mit Konflikten in der Schule. Sie stärkt die Handlungssicherheit in herausfordernden Situationen und setzt auf Beziehungsgestaltung sowie nachhaltige Konfliktbearbeitung
Der P.L.U.S.-Ansatz ergänzt die Ausbildung um ein Haltungs- und Handlungsrepertoire für konfliktsensible Interventionen, das Beziehungen stärkt, Beteiligung ermöglicht und nachhaltige Lösungen fördert.

Die Fortbildung zielt darauf ab, die Gesprächsführungskompetenz für herausfordernde Situationen (nicht nur) mit Eltern zu erweitern. In kurzen Vorträgen, praktischen Übungen und Reflexion wird Gelegenheit geboten, Grundkompetenzen der Gesprächsführung (insbes. Aktives Zuhören, Fragetechniken, Umformulieren, Feedback in Gesprächen) kennenzulernen und einzuüben. Ein eigener Leitfaden als Strukturierungshilfe hilft, Gespräche Face-to-face, in Videokonferenzen oder am Telefon zu meistern.

Triggerwarnung: In dieser Veranstaltung werden am Nachmittag unter anderem Themen wie Gewalt bzw. sexualisierte Gewalt, Suizid und Mobbing an Kindern thematisiert. Personen, die sich mit solchen Inhalten nicht befassen können/ möchten, raten wir von einer Anmeldung zur Veranstaltung ab. Was tun bei Mobbing? Wie verhalte ich mich bei Suizidandrohungen, dem Mitführen von Messern etc, wie sollte ich bei dem Verdacht auf sexualisierte Gewalt reagieren…?

Der Vorbereitungskurs vermittelt wichtige Grundlagen für den Eignungstest und die anschließende Basisausbildung. Praktische Übungen und eine Einschätzung des aktuellen Trainingsstands zeigen, woran Mensch und Hund gezielt weiterarbeiten können.

Digitale Kommunikation ist aus dem Alltag von Kindern und Jugendlichen nicht mehr wegzudenken. Plattformen wie WhatsApp, TikTok oder Snapchat bieten vielfältige Möglichkeiten des Austauschs – bergen jedoch auch Konfliktpotenzial. Streitigkeiten, Missverständnisse oder sogar Cybermobbing wirken sich häufig negativ auf das Klassenklima und das soziale Miteinander aus. In diesem Seminar lernen Sie, digitale Konflikte zu erkennen, das Gespräch in der Klasse zu suchen, angemessen zu reagieren und konstruktive Lösungswege zu entwickeln.

In einer Schule, die Vielfalt, Teilhabe und soziales Lernen lebt, braucht es wirksame Strukturen zur
konstruktiven Konfliktbearbeitung. Unsere Ausbildung zur Schulmediator:in vermittelt Ihnen nicht nur
mediative Kompetenzen, sondern auch konkrete Wege, wie Sie Mediation und Streitschlichtung langfristig in Ihrer Schule verankern können – als Haltung, Methode und System.

Der Vorbereitungskurs vermittelt wichtige Grundlagen für den Eignungstest und die anschließende Basisausbildung. Praktische Übungen und eine Einschätzung des aktuellen Trainingsstands zeigen, woran Mensch und Hund gezielt weiterarbeiten können.