Veranstaltungen

Unser pädagogisches Handeln als Lehrer:innen wird von vielen unterbewussten Paradigmen geprägt, die uns beispielsweise dazu anleiten, besonders konsequent gegenüber unseren Schüler:innen aufzutreten, weil wir meinen, dass seie das Beste für sie. Oder aber wir bauen ein komplexes Classroom-Management auf, das mit gut durchdachten Anreizen, Lernen stiften soll. Nichts davon ist falsch, aber auch nichts davon ist das, was es vorgibt zu sein: nämlich gute Beziehungsarbeit mit den Schüler:innen. D...

In diesem Seminar erfahren Sie die aktuellen Entwicklungen in der Gesetzgebung und der Rechtsprechung.

In diesem Seminar erhalten Sie einen Überblick über die Änderungen im Umsatzsteuerrecht durch die Gesetzgebung, aktuelle BFH- oder EuGH-Urteile sowie neue BMF-Schreiben.

In dieser Veranstaltung werden verschiedene Modelle zur Verankerung von Lernzeiten in der Stundentafel, Maßnahmen zur situationsgerechten Nutzung personeller und räumlicher Ressourcen sowie Möglichkeiten zur raschen, KI-gestützten Erstellung differenzierter Fördermaterialien vorgestellt. Wir besprechen außerdem Möglichkeiten zur schrittweisen Heranführung der Schüler*innen an geöffnete Lernformate und geben Ihnen Methoden zur Förderung der Selbstregulation an die Hand. Sie erhalten damit das erforderliche Instrumentarium, um an Ihrer Schule ein modernes neues Lernzeitenkonzept zu implementieren.

Die Erfolge populistischer und extremer Parteien bei nationalen und europäischen Wahlen, das sinkende Vertrauen vieler Bürgerinnen und Bürger in die Problemlösungsfähigkeit demokratischer Akteure und die zunehmende Polarisierung der Gesellschaft zeichnen das Bild einer Demokratie, die mit den Herausforderungen der Zeit nicht gut zurechtkommt. Dies fordert Schulen heraus: Wenn wir Lehrer*innen, Sozialarbeiter*innen und Schüler*innen, aber auch engagierte Eltern fragen, was für sie Demokratie b...

Digitale Medien prägen die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen und eröffnen neue Möglichkeiten für Kommunikation, Information und gesellschaftliche Teilhabe. Soziale Netzwerke, Messenger-Dienste und digitale Plattformen schaffen niedrigschwellige Zugänge zu Wissen und Austausch und können demokratische Beteiligung und individuelle Ausdrucksmöglichkeiten fördern. Gleichzeitig bringen digitale Kommunikationsräume neue Herausforderungen mit sich. Phänomene wie z.B. gezielte Beeinflussung durch extremistische Gruppen, Cybermobbing in Klassenchats oder Cybergrooming, erfordern einen reflektierten und verantwortungsvollen Umgang mit Medien.

Selektiven Mutismus erkennen und wirksam unterstützen.Selektiver Mutismus zeigt sich häufig im schulischen Umfeld: Kinder sprechen in vertrauten Situationen altersgemäß, bleiben jedoch in der Schule oder in bestimmten sozialen Kontexten wortlos. Dieses Verhalten wird im Alltag oft missverstanden und fälschlich als Schüchternheit, Trotz oder Verweigerung interpretiert.Dieses kompakte Online-Seminar vermittelt ein praxisnahes Grundlagenverständnis des Störungsbildes. Es erklärt, wie selektiver ...

Die Entwicklung des Unterrichtes, ebenso wie die Entwicklung des pädagogischen Personals, gehört zu den Kernaufgaben von Schulleitung. Ein sehr erfolgreiches Reflexionstool/-instrument ist hierfür die Unterrichtshospitation. Durch gegenseitige Unterrichtshospitationen überprüfen und reflektieren Lehrer/innen untereinander spezifische Aspekte ihres professionellen Handelns. Bei der kollegialen Unterrichtshospitation handelt es sich dabei um einen Austausch unter Experten/innen. Als Professione...

In diesem Seminar lernen Mitarbeiter von Berufen mit Gefährdungspotential, Gefahren professionell zu begegnen, Handlungsstrategien zu erarbeiten und sicherer im Umgang mit gewaltbereiten Menschen zu agieren.

Adobe Dreamweaver ist ein Programm zur Planung, Verwaltung und Umsetzung standardbasierter Webseiten. Mit diesem Programm können Sie einfach und schnell Webauftritte mit Tabellen, Frames, dynamischen Effekten etc. gestalten ohne über umfangreiche Programmierkenntnisse zu verfügen.