Veranstaltungen

Während des Nationalsozialismus wurden Millionen von Menschen zur Zwangsarbeit nach Deutschland verschleppt – häufig bürokratisch dokumentiert in Unterlagen und Briefen. Doch was erzählen solche Dokumente wirklich? In der digitalen Quellenwerkstatt "Mit Stempel und Unterschrift" können Schüler:innen und Interessierte historische Dokumente selbst erforschen. In der begleitenden Webinar-Reihe für Lehrkräfte diskutieren wir, wie die Bildungsarbeit mit dieser Quellenwerkstatt gestaltet werden kann.

SHOAH STORIES ist eine internationale Bildungsplattform zum Lernen über den Holocaust und die NS-Verfolgung mit Kurzvideos von Gedenkstätten, Museen und Bildungseinrichtungen weltweit. In der 90-minütigen Online-Fortbildung lernen Lehrkräfte die Plattform und ihre pädagogischen Materialien kennen und erhalten praxisnahe Anregungen für den Einsatz im Unterricht. Im Fokus stehen Medien- und Quellenkompetenz sowie der reflektierte Umgang mit kurzen digitalen Videoformaten.

Dieser Workshop vermittelt praktische und partizipative Ansätze, um das Thema Antisemitismus in den sozialen Medien in der Schule und im Unterricht zu adressieren. Teilnehmende lernen, eine Klasse auf Gespräche zum Thema vorzubereiten und potentielle Konflikte produktiv zu begleiten. Insbesondere befähigen die Workshops Lehrkräfte, das Online-Spiel ShoutOut! und eine dazugehörige Lerneinheit im Sinne der antisemitismuskritischen Bildung in ihren Unterricht einzubinden.

Die digitale Bildungsplattform Arolsen School eröffnet neue Zugänge zu NS-Geschichte und aktuellen Themen wie Migration, Antisemitismus und demokratischer Teilhabe. Das interaktive Format wurde gemeinsam mit Jugendlichen entwickelt und holt sie in ihrer digitalen Lebenswelt ab. Anlässlich des 9. Novembers zeigen wir Ihnen, welche Lernmodule sich eignen, um über die Novemberpogrome 1938 und über Antisemitismus damals und heute zu sprechen.

Die CDEC academy ist eine Fortbildungsreihe für Lehrkräfte der Fächer Informatik und Geografie in der Sekundarstufe II. Im Mittelpunkt stehen die Themen Fernerkundung und Erdbeobachtung, Klimawandel, Datenverarbeitung und Data Literacy, Künstliche Intelligenz sowie Entrepreneurial Education.

In dieser Tagung, in seiner neuen „Kinderbibel“ (Gabriel-Verlag, 2025) sowie im erprobten Unterrichts-Langzeitprojekt geht Rainer Oberthür auf Entdeckungsreise durch die „großen Erzählungen“ des Ersten und Neuen Testamentes: gelesen und gedeutet, elementar verdichtet und vergegenwärtigt.

Den Ramadan in der Schule gestalten - Fortbildung zum interreligiösen Lernen

Der kostenlose Selbstlern-Onlinekurs richtet sich insbesondere an Lehrkräfte, die bereits über einen LMU-Klimakoffer verfügen oder dessen Anschaffung und Einsatz im Unterricht planen. Im Mittelpunkt stehen die 12 Aktivitäten des Klimakoffers mit fachlichen Hintergrundinformationen, praktischen Hinweisen, Videotutorials und didaktischen Anregungen für die Vorbereitung, Durchführung und Einbindung der Experimente in den Unterricht.

Der kostenlose Selbstlern-Onlinekurs vermittelt zentrale Zusammenhänge und Wirkmechanismen des Klimawandels und zeigt, wie das Thema im Unterricht der Sekundarstufe I vermittelt werden kann. Er eignet sich sowohl für Lehrkräfte mit als auch ohne Zugang zum LMU-Klimakoffer: Ausgewählte Experimente können digital und interaktiv erlebt werden. Ergänzend stehen Arbeitsblätter, Anwendungsbeispiele und Kopiervorlagen für den Unterricht zur Verfügung.

Aussagen über Gott sind metaphorisch – Versuche, Lebenserfahrungen sprachlich wiederzugeben. Die Bibel ist voller Metaphern für Gott, die im Rahmen jeder Unterrichtsreihe zur Theologie besprochen und durch die Integration digitaler Medien bereichert werden können. Gerne komme ich zu Ihnen als Interessierte, z.B. als Fachgruppe oder Kollegium. Alternativ biete ich Ihnen die Veranstaltung auch online an.