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Orientierung gewinnen, Unterricht entwickeln, Leadership wirksam gestalten

Künstliche Intelligenz ist längst im Schulalltag angekommen. Lehrkräfte nutzen KI zur Unterrichtsvorbereitung, Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Chatbots, Eltern stellen Fragen zum Umgang mit neuen Technologien und Schulleitungen müssen Orientierung geben, Entscheidungen treffen und einen verantwortungsvollen Rahmen schaffen.

KI und insbesondere generative Sprachmodelle (LLMs) verändern die Art und Weise, wie Unterrichtsmaterialien erstellt, differenziert, individualisiert und angepasst werden können. Sie ermöglichen es unmittelbar, Aufgaben sprachlich zu vereinfachen, zu erweitern oder für unterschiedliche Lernvoraussetzungen aufzubereiten. Doch was bedeutet das für das professionelle Verständnis von Lehrpersonen? Mit diesen Fragen beschäftigt sich diese Fortbildung.

Dieser Workshop vermittelt praktische und partizipative Ansätze, um das Thema Antisemitismus in den sozialen Medien in der Schule und im Unterricht zu adressieren. Teilnehmende lernen, eine Klasse auf Gespräche zum Thema vorzubereiten und potentielle Konflikte produktiv zu begleiten. Insbesondere befähigen die Workshops Lehrkräfte, das Online-Spiel ShoutOut! und eine dazugehörige Lerneinheit im Sinne der antisemitismuskritischen Bildung in ihren Unterricht einzubinden.

Inhalt des Workshops: Künstliche Intelligenz bietet vielfältige Möglichkeiten für den Einsatz im Unterricht – von Recherche und kreativer Gestaltung bis hin zum eigenständigen Erstellen kleiner KI-Anwendungen. Diese Fortbildung zeigt, wie du gemeinsam mit deinen Schüler*innen KI sinnvoll, sicher und kreativ nutzen kannst. Du lernst, wie man geeignete KI-Tools für den Unterricht auswählt. Mithilfe einer Checkliste werden Datenschutzaspekte und AI Act-Kriterien berücksichtigt.

Wie digitale Mathematik Sie entlasten kann: Kinder üben adaptiv auf ihrem Niveau, die Auswertung läuft automatisch, und Sie sehen sofort, wer Unterstützung braucht. 45 Minuten online am Beispiel MatheZeit, ergänzend zu Ihrem Lehrwerk. Jeder Termin ist eine eigenständige, inhaltsgleiche Veranstaltung: Bitte wählen Sie einen Termin. Kostenfrei, mit Bescheinigung.

Das Seminarangebot nimmt die Veränderung der Rollen, Funktionen und Aufgaben von Schulleitungen und deren Zusammenarbeit mit schulischen Projektgruppen im Rahmen der digitalen Transformation in den Blick.

Inhalt des Workshops: Du möchtest deinen Unterricht interaktiver, abwechslungsreicher und digitaler gestalten? In dieser Fortbildung stehen drei kostenfreie Anwendungen im Mittelpunkt, die sich flexibel in allen Fächern einsetzen lassen. Sie lernen Schritt für Schritt, wie Sie die Tools für Ihren eigenen Unterricht nutzen können.

Digitale Räume sind spannend und faszinierend, können aber auch verletzend, bedrohlich und gefährdend sein. Insbesondere Cybergrooming, die gezielte Anbahnung sexueller Kontakte mit Minderjährigen, erfolgt fast immer nach demselben Muster - Vertrauen zu den Opfern wird aufgebaut und diese danach sexuell belästigt.

Hybridunterricht eröffnet neue Möglichkeiten, Lernprozesse flexibler und eigenverantwortlicher zu gestalten – zugleich stellt sich die Frage, unter welchen Bedingungen Schüler:innen diese Freiräume tatsächlich für ihr Lernen nutzen können. Wie kann Hybridunterricht so gestaltet werden, dass selbstreguliertes Lernen gefördert wird? Welche Formate unterstützen Autonomie, Motivation und erfolgreiche Lernprozesse?

KI im Unterricht praktisch nutzen: In diesem Workshop tauschen Lehrkräfte Erfahrungen aus, klären offene Fragen und entwickeln gemeinsam konkrete Unterrichtskonzepte, Methoden und Materialien. In kleinen Teams entstehen praxistaugliche Projekte – etwa zu KI-Kompetenz, Recherche, Ethik oder kreativen Anwendungen. Die Ergebnisse werden am zweiten Tag zusammengeführt, aufbereitet und vorgestellt.