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Ausbildung zum ganzheitlichen Lerncoach BBS - body - brain & soul
Lernen neu denken – Potenziale entfalten! Die Ausbildung zum Lerncoach vermittelt praxisnahe Methoden für selbstgesteuertes, individuelles und erfolgreiches Lernen. Mit Lernstrategien, NLP, Hypnotherapie, systemischen Tools, Lernprofilen, Stressmanagement und Ressourcenarbeit begleiten Sie Kinder und Jugendliche ganzheitlich. Ideal für Lehrkräfte, Pädagogen, Therapeuten und Coaches, die Lernen wirksam und zukunftsorientiert gestalten möchten.
Kulturelle Vielfalt meistern – Interkulturell sicher handeln
Gerade in Kita und Schule ist kulturelle Vielfalt auf allen Ebenen zunehmend präsent – bei den Kindern, bei den Eltern sowie bei den Mitarbeiter:innen. Das bietet viel Potential für Missverständnisse und Konflikte. Dieser Workshop bietet eine fundierte Auseinandersetzung mit interkulturellen Themen und Fragestellungen und gibt neue Impulse und Lösungsansätze für den Umgang mit interkulturellen Unterschieden und Konflikten in Ihrem Berufsalltag. Inhalte • Was ist Kultur? – Zu Beginn werden wir...
Interdisziplinärer Fachtag 2027 - Hunde in der tiergestützten Arbeit
Hunde in der tiergestützten Arbeit -Freiwilligkeit, Training und Wohlbefinden
Samstag, 20. März 2027 09:00–17:00 Uhr
Haus Villigst - 58239 Schwerte
Ein interdisziplinärer Fachtag für Pädagog:innen, Therapeut:innen, Berater:innen, Fachkräfte der tiergestützten Intervention, Hundetrainer:innen, Wissenschaftler:innen und Forschende sowie Personen aus angrenzenden Arbeitsfeldern.
Vielfalt in allen Teams: Einander wertschätzen und gemeinsam mehr bewegen
Gemeinsam am Steuer: Zusammenarbeit und Teamgeist im Kollegium weiterentwickelnGute Zusammenarbeit gelingt nur auf der Grundlage eines gemeinsamen Lernprozesses und mit der Beteiligung aller. Zusammenarbeit kann nicht verordnet werden, ihre Gestaltung muss in den Händen derjenigen liegen, die den jeweiligen Gruppen – Jahrgangsteams, Fachteams, OGS-Team, Schulteam – angehören. Teamwork in Schulkollegien ist unterschiedlich ausgeprägt.
Erlebnisraum Demokratie: Betzavta! Miteinander Vielfalt erleben
Die Erfolge populistischer und extremer Parteien bei nationalen und europäischen Wahlen, das sinkende Vertrauen vieler Bürgerinnen und Bürger in die Problemlösungsfähigkeit demokratischer Akteure und die zunehmende Polarisierung der Gesellschaft zeichnen das Bild einer Demokratie, die mit den Herausforderungen der Zeit nicht gut zurechtkommt. Dies fordert Schulen heraus.
Kostenlose Workshops für Schüler:innen und Lehrkräfte in Willkommensklassen
Kostenlose Workshops für Schüler:innen und Lehrkräfte in Willkommensklassen
Das KIWI-Programm von CARE Deutschland unterstützt Schulen dabei, Vielfalt als Stärke zu nutzen. Mit kostenfreien, aufeinander abgestimmten Workshops für Schüler:innen und Fortbildungen für Lehrkräfte stärken wir ein diskriminierungssensibles Miteinander – direkt bei Ihnen an der Schule.
Startchancen: Lehrerfortbildungen zum Startchancen-Programm
Mehr als 30 % der Neuntklässler in Deutschland erreichen nicht die Mindeststandards beim Lesen. Und fast die Hälfte aller Viertklässler verfehlen die Regelstandards in Mathe. Im Rahmen des Startchancen-Programms haben Sie in Ihrer Schule jetzt die Möglichkeit, das zu ändern. Wir bei Calleo schulen Ihre Lehrkräfte, damit sie die Lernkompetenzen und Motivationen der Schüler steigern.
Das KIWI-Programm. Für diskriminierungskritische Schulen
Das KIWI-Programm KIWI steht für Kritisch, Inklusiv, Wertschätzend, Initiativ. Ziel des Programms ist es, die Chancen auf soziale Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit internationaler Geschichte, die Benachteiligung erfahren, zu stärken.
Neurodivergenz im Schulalltag
Was passiert im Gehirn neurodivergenter Kinder – und was bedeutet das für den Unterricht? Die Fortbildung verbindet neurobiologische Grundlagen, unter anderem von ADHS und Autismus, mit einem vertieften Verständnis von Aufmerksamkeit, Selbstregulation und Verhalten. Sie zeigt, wie Stress, Reizbelastung und schulische Anforderungen zusammenwirken und wie Lehrkräfte durch eine bewusste Unterrichtsgestaltung das Lernen und Verhalten positiv beeinflussen können.
Workshop: Planspiel „Re:Think – Planspiel zu Klimakrise, Migration und Zukunft“
Die Klimakrise stellt junge Menschen vor komplexe globale Fragen, die ihren Alltag und ihre Zukunft unmittelbar betreffen: Wie hängen Klimakrise und Migration zusammen? Welche Folgen haben globale Ungleichheiten für das Leben von Menschen weltweit“ Und was bedeutet ein gutes Leben unter den Bedingungen der Klimakrise? Mit unserem Planspiel „Re:Think – Planspiel zu Klimakrise, Migration und Zukunft“ gehen Schüler:innen diesen Fragen praktisch nach.