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Orientierung gewinnen, Unterricht entwickeln, Leadership wirksam gestalten

Künstliche Intelligenz ist längst im Schulalltag angekommen. Lehrkräfte nutzen KI zur Unterrichtsvorbereitung, Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Chatbots, Eltern stellen Fragen zum Umgang mit neuen Technologien und Schulleitungen müssen Orientierung geben, Entscheidungen treffen und einen verantwortungsvollen Rahmen schaffen.

Die Fortbildung stärkt die professionelle Leitung und Moderation von Präsenz- und Online-Konferenzen. Sie vermittelt Methoden für klare Kommunikation, transparente Ziele, aktivierende Beteiligung und einen konstruktiven Umgang mit Widerständen. Teilnehmende erproben analoge und digitale Tools, strukturieren Konferenzen effizient, sichern Ergebnisse und schaffen verbindliche Verantwortlichkeiten für Schulentwicklungsprozesse.

Das zweitägige Seminar bereitet Bewerberinnen und Bewerber für Schulleitungsämter in NRW gezielt auf das EFV-Assessment-Center vor. Es trainiert die Übungsformate und stärkt die Kernkompetenzen Rollenklarheit, Innovation, Management und Kommunikation. Simulationen, Perspektivwechsel und Coaching fördern Selbstreflexion, Selbstsicherheit und einen überzeugenden Auftritt im Verfahren.

Das Online-Seminar vermittelt Grundlagen und Verfahren dienstlicher Beurteilungen an Schulen in NRW. Schulleitungen lernen, Bewertungen rechtssicher, transparent und fair zu gestalten; beförderungsinteressierte Lehrkräfte erhalten Orientierung für eine gute Vorbereitung. Inputs, Fallbezug, Austausch und Vertiefungsphasen behandeln Richtlinien, Kriterien, Gespräche, Zuständigkeiten und typische Fehlerquellen.

Die Zukunftswerkstatt unterstützt Teilnehmende dabei, ihr Schulprofil weiterzuentwickeln und konkrete Schulentwicklungsprozesse zu gestalten. Mit dem Leadership-Kompass und Methoden der Zukunftsmoderation werden gemeinsame Ziele, ein umsetzbarer Fahrplan und erste Schritte erarbeitet. Im Fokus des Advanced-Formats steht die Beteiligung relevanter Akteure und die praktische Umsetzung – Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Das Seminar vermittelt Grundlagen des Projektmanagements für die schulische Praxis. Die Teilnehmenden entwickeln einen konkreten Projektplan für ein Vorhaben ihrer Schule – von Zielsetzung, Erfolgskriterien und Meilensteinen bis zum Umgang mit Widerständen, Controlling und nachhaltiger Verstetigung. Zudem reflektieren sie Arbeitsstrukturen, agile Organisationsformen und Kommunikation.

Die Fortbildung unterstützt Schulleitungen bei der strategischen Planung, Dokumentation und Evaluation von Schulentwicklung. Sie vermittelt den Ablauf der Qualitätsanalyse NRW, das Qualitätstableau, Kriterien für Unterrichtsbesuche sowie Instrumente der Selbstevaluation. Praxisnahe Beispiele erleichtern die Erstellung des Schulportfolios und die langfristige Vorbereitung auf die Qualitätsanalyse.

Das praxisnahe Seminar zeigt, wie Schulleitungen Personalentwicklung gezielt für eine nachhaltige Verbesserung von Unterrichts- und Schulqualität nutzen können. Im Mittelpunkt stehen Personalentwicklungsgespräche, systematische Fort- und Weiterbildung, die Gestaltung der Berufseinstiegsphase neuer Lehrkräfte sowie Teamentwicklung.

Das zweitägige Seminar bereitet Bewerberinnen und Bewerber für Schulleitungsämter in NRW gezielt auf das EFV-Assessment-Center vor. Es trainiert die Übungsformate und stärkt die Kernkompetenzen Rollenklarheit, Innovation, Management und Kommunikation. Simulationen, Perspektivwechsel und Coaching fördern Selbstreflexion, Selbstsicherheit und einen überzeugenden Auftritt im Verfahren.

Die Fortbildung unterstützt Schulleitungen dabei, Stress frühzeitig zu erkennen, wirksam vorzubeugen und persönliche Entlastungsstrategien zu entwickeln. Themen sind Pausenmanagement, Umgang mit Perfektionismus, Emotionsregulation durch Embodiment sowie die Reflexion hinderlicher Glaubenssätze. Austausch und praxisnahe Impulse fördern mehr Gelassenheit und Selbstfürsorge im Führungsalltag.