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Orientierung gewinnen, Unterricht entwickeln, Leadership wirksam gestalten

Künstliche Intelligenz ist längst im Schulalltag angekommen. Lehrkräfte nutzen KI zur Unterrichtsvorbereitung, Schülerinnen und Schüler arbeiten mit Chatbots, Eltern stellen Fragen zum Umgang mit neuen Technologien und Schulleitungen müssen Orientierung geben, Entscheidungen treffen und einen verantwortungsvollen Rahmen schaffen.

Die Zukunftswerkstatt unterstützt Teilnehmende dabei, ihr Schulprofil weiterzuentwickeln und konkrete Schulentwicklungsprozesse zu gestalten. Mit dem Leadership-Kompass und Methoden der Zukunftsmoderation werden gemeinsame Ziele, ein umsetzbarer Fahrplan und erste Schritte erarbeitet. Im Fokus des Advanced-Formats steht die Beteiligung relevanter Akteure und die praktische Umsetzung – Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Die Fortbildung unterstützt Schulleitungen dabei, Stress frühzeitig zu erkennen, wirksam vorzubeugen und persönliche Entlastungsstrategien zu entwickeln. Themen sind Pausenmanagement, Umgang mit Perfektionismus, Emotionsregulation durch Embodiment sowie die Reflexion hinderlicher Glaubenssätze. Austausch und praxisnahe Impulse fördern mehr Gelassenheit und Selbstfürsorge im Führungsalltag.

Das Ziel dieser Fortbildung ist es, angehende Schulleitungen praxisnah auf die Anforderungen der Leitungsrolle und das EFV vorzubereiten, indem sie lernen, komplexe Entscheidungen systematisch zu treffen, überzeugend darzustellen und sich gezielt mit den Qualitätskriterien für kompetentes Leitungshandeln auseinanderzusetzen.

Das Seminar vermittelt Schulleitungen einen praxisnahen Überblick über das Öffentliche Dienstrecht für Lehrkräfte und seine Verbindung zum Schulrecht. Behandelt werden Rechte und Pflichten, Grundlagen des Beamten- und Tarifrechts sowie Methoden zur rechtlichen Ersteinschätzung, einschließlich Online-Recherche und KI. Konkrete Fälle aus Praxis und Rechtsprechung stehen im Mittelpunkt.

Die Fortbildung unterstützt Steuergruppen aller Schulformen bei der wirksamen Koordination und Steuerung von Schulentwicklungsprozessen. Im Fokus stehen Auftrag, Rolle und Befugnisse der Steuergruppe, Change Management, effiziente Arbeitsstrukturen und Selbstorganisation. Die Teilnehmenden entwickeln Kompetenzen und Handlungsweisen für eine erfolgreiche, nachhaltige Schulentwicklung.

Das Seminar stärkt Schulleitungen im professionellen Umgang mit Qualitätsdefiziten und Fehlverhalten im Kollegium. Im Fokus stehen Verantwortung, wirksame Maßnahmen, deren Kontrolle sowie angemessenes Handeln bei fehlender Umsetzung. Anhand konkreter, auch eigener Fälle werden Handlungssicherheit, Mut zum Hinschauen und effektive Lösungsstrategien entwickelt.

Das Seminar reflektiert professionelle Haltung im pädagogischen Leitungshandeln und ihre Wirkung auf Entscheidungen, Kommunikation und Beziehungen. Es vermittelt Grundlagen systemisch-lösungsorientierter, wertschätzender Gesprächsführung, Aktives Zuhören und Fragetechniken. Übungen und Reflexion stärken Vertrauen, Verantwortung, Perspektivwechsel und Selbstwirksamkeit im Führungsalltag.

Das Seminarangebot nimmt die Veränderung der Rollen, Funktionen und Aufgaben von Schulleitungen und deren Zusammenarbeit mit schulischen Projektgruppen im Rahmen der digitalen Transformation in den Blick.

Das zweitägige Seminar bereitet Bewerberinnen und Bewerber für Schulleitungsämter in NRW gezielt auf das EFV-Assessment-Center vor. Es trainiert die Übungsformate und stärkt die Kernkompetenzen Rollenklarheit, Innovation, Management und Kommunikation. Simulationen, Perspektivwechsel und Coaching fördern Selbstreflexion, Selbstsicherheit und einen überzeugenden Auftritt im Verfahren.