Veranstaltungen

Wie Prüfungsängste und Blackouts entstehen und wie Sie sie auflösen. Warum Lernblockaden ernst zu nehmen sind, und wie die Faktoren des ganzheitlichen Lerncoachings dabei helfen, den Weg zur PrüfungsSTÄRKE zu bereiten. Der Reality-Loop zeigt, wo Interventionen wirklich wirken.

Wie gelingt es, Kindern und Jugendlichen Grenzen zu setzen, ohne in Machtkämpfe zu geraten? Diese Fortbildung vermittelt praxisnahe Handlungskonzepte zur Entwicklung von Beziehungsautorität. Auf Basis aktueller pädagogischer Konzepte lernen Sie, wie Grenzen klar und wirksam kommuniziert und durchgesetzt werden – mit Haltung, Struktur und Beharrlichkeit statt Druck.

Die Online-Ausbildung zum ADHS-/ADS-Berater bzw. zur ADHS-/ADS-Beraterin vermittelt fundiertes Wissen zu ADHS und ADS, herausforderndem Verhalten, wirksamen Interventionen und Elternarbeit. Sie richtet sich an Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Therapeuten, Coaches sowie Berater, die Kinder, Jugendliche und Familien kompetent begleiten, Verhalten besser verstehen und praxisnahe Unterstützung in Schule, Beratung und Alltag anbieten möchten.

Die Ausbildung zur Beraterin/zum Berater für Neurodivergenz vermittelt praxisnahes Wissen zu ADHS, Autismus, Hochsensibilität, Hochbegabung, Wahrnehmungsverarbeitung und Tourette-Syndrom. Lehrkräfte, pädagogische Fachkräfte, Therapeuten und Coaches lernen, Stärken und Bedürfnisse zu erkennen, Selbstregulation zu fördern und neurodivergente Kinder und Jugendliche wertschätzend und professionell zu begleiten.

1-tägiger Online-Workshop für Lehr- und pädagogische Fachkräfte, Schulsozialarbeitende sowie weitere Interessierte. Elterngespräche sind ein Teil der Elternarbeit in Schulen. Diese Gespräche stellen für die pädagogischen Fachkräfte eine besondere Herausforderung dar. Es ist vorher nicht klar, wie das jeweilige Gespräch verläuft und ob „brennende“ Themen angesprochen werden können. Mit der lösungsorientierten Gesprächsführung werden Eltern auf Augenhöhe wahrgenommen.

Der 11. Bochumer Schulsporttag für Sportlehrkräfte, Referendar*innen und M.Ed. Sportstudierende am 23. September 2026 an der Ruhr-Universität Bochum

Mobbing ist ein häufiges Phänomen in Schulen – klassische Schuldzuweisungen helfen oft nicht weiter. Der „No-Blame-Approach“ ist ein lösungsorientierter Interventionsansatz, der auf Anklagen verzichtet und den Fokus auf die Stärkung der betroffenen Schüler:innen legt. In dieser Fortbildung lernen Sie, Mobbingprozesse zu erkennen, die Methode gezielt einzusetzen und Gespräche mit Betroffenen sowie Unter-stützungsgruppen professionell zu führen.

Die Veranstaltung Administrationsgrundlagen in LOGINEO NRW LMS führt Sie in die grundlegenden Kenntnisse zum Thema LOGINEO NRW LMS ein und gibt Überblick über die umfangreichen Möglichkeiten der Administration.

Hierbei werden neben den grundlegenden Anpassungen an die Bedürfnisse Ihrer Schule bzw. Ihres ZfsL sowohl die Erstellung von Importdateien der Nutzerinnen und Nutzer sowie der Kurse als auch die Pflege dieser Dateien in dieser Schulung thematisiert.

Emotionen erzeugen Verhalten

„Da muss er durch!“ – so heißt es oft, wenn ein Hund bedrängenden Situationen ausgesetzt wird. In unserem Alltag konfrontiert unsere Gesellschaft Hunde mit zahlreichen Herausforderungen: Sie sollen möglichst unauffällig sein, alles mitmachen, gut erzogen und gleichzeitig pflegeleicht sein, Kinder lieben und überall problemlos mitkommen. Schul-, Therapie- und Besuchshunde sind diesen Anforderungen in besonderem Maße ausgesetzt.

Die Veranstaltung gibt einen wissenschaftlich fundierten Überblick über emotionale und Verhaltensprobleme im Grundschulalltag. Neben der Einordnung und Vorstellung verschiedener Erscheinungsformen werden evidenzbasierte Interventionsmöglichkeiten aufgezeigt. Ziel ist es Wissen und konkrete Handlungsmöglichkeiten an die Hand zu geben, um Kinder mit emotionalen Belastungen und herausforderndem Verhalten gezielt zu unterstützen und schulisches Lernen für alle Kinder zu ermöglichen.